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基于Blackboard平臺(tái)的“自主互動(dòng)式”教學(xué)模式研究

發(fā)布時(shí)間:2017-08-04 17:19

  本文關(guān)鍵詞:基于Blackboard平臺(tái)的“自主互動(dòng)式”教學(xué)模式研究


  更多相關(guān)文章: Blackboard平臺(tái) 自主互動(dòng)式 教學(xué)模式 建構(gòu)主義


【摘要】:本文針對(duì)Blackboard平臺(tái)下網(wǎng)絡(luò)課程使用中存在的問(wèn)題,依據(jù)建構(gòu)主義的理論,提出了基于BB平臺(tái)的,為實(shí)現(xiàn)"自主互動(dòng)式"教學(xué)模式的教學(xué)設(shè)計(jì)流程,并以人因工程學(xué)課程為例,給出了BB平臺(tái)下該課程的詳細(xì)設(shè)計(jì)過(guò)程,以期為同類課程實(shí)現(xiàn)基于BB平臺(tái)的"自主互動(dòng)式"教學(xué)模式提供參考。
【作者單位】: 中國(guó)計(jì)量學(xué)院質(zhì)量與安全工程分院;
【關(guān)鍵詞】Blackboard平臺(tái) 自主互動(dòng)式 教學(xué)模式 建構(gòu)主義
【分類號(hào)】:G434;TB18-4
【正文快照】: 1引言目前基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)已成為教育科學(xué)和現(xiàn)代教育技術(shù)的重要組成部分,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)因其互動(dòng)性、在線性和更新的及時(shí)等優(yōu)勢(shì)成為教育學(xué)科的發(fā)展方向。在實(shí)際應(yīng)用中,越來(lái)越多的學(xué)校都在采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)作為輔助教學(xué)手段進(jìn)行課程改革,Blackboard教學(xué)平臺(tái)(簡(jiǎn)稱BB平臺(tái))

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 張晴;;PLC教學(xué)模式探索與實(shí)施[J];中小企業(yè)管理與科技(下旬刊);2012年09期

2 蘇海峰;;對(duì)機(jī)電專業(yè)教學(xué)模式的思考和實(shí)踐[J];職業(yè)技術(shù);2012年02期

3 查志琴;;中國(guó)與加拿大教學(xué)模式的對(duì)比與思考[J];常州工學(xué)院學(xué)報(bào);2006年05期

4 劉曉燕;賈永英;宮克勤;李棟;;卓越工程師背景下建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)教學(xué)模式探討[J];佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào);2012年07期

5 韓穎;;論影響我國(guó)大學(xué)教學(xué)模式變革的因素及對(duì)策[J];科技視界;2014年04期

6 李兵;;計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程實(shí)施創(chuàng)新教育的途徑研究[J];企業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā);2009年02期

7 郭娜;;基于學(xué)以致用的課程教學(xué)模式研究——以《西餐實(shí)務(wù)》為例[J];科技創(chuàng)業(yè)家;2013年19期

8 稅發(fā)蓮;鄧Z逆,

本文編號(hào):620799


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