教育改革發(fā)展新階段及其主要特征
發(fā)布時間:2017-08-01 16:38
本文關(guān)鍵詞:教育改革發(fā)展新階段及其主要特征
更多相關(guān)文章: 教育改革 十二部 教育地位 階段性變化 收入分配 社會事業(yè) 非義務(wù)教育 教育發(fā)展 學(xué)校改革 公共教育資源
【摘要】:正中國教育改革與發(fā)展階段性變化的現(xiàn)實依據(jù)第一,教育地位的變化。即教育改革與發(fā)展的重要性和緊迫性發(fā)生重大變化!稕Q定》在第十二部分"推動社會事業(yè)改革創(chuàng)新"中對教育改革與發(fā)展有兩個非常重要的表述。首先,將教育的改革與發(fā)展作為"人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題"。以這種如此強(qiáng)調(diào)和有分量的語言表述教育的重要性是前所未有的;其次,在這個部分所涉及的5個領(lǐng)域中,即教育、就業(yè)、收入分配、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)
【關(guān)鍵詞】: 教育改革;十二部;教育地位;階段性變化;收入分配;社會事業(yè);非義務(wù)教育;教育發(fā)展;學(xué)校改革;公共教育資源;
【分類號】:G521
【正文快照】: 中國教育改革與發(fā)展階段性變化的現(xiàn)實依據(jù)第一,教育地位的變化。即教育改革與發(fā)展的重要性和緊迫性發(fā)生重大變化!稕Q定》在第十二部分“推動社會事業(yè)改革創(chuàng)新”中對教育改革與發(fā)展有兩個非常重要的表述。首先,將教育的改革與發(fā)展作為“人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題”。
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本文編號:605210
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