我國民族教育信息化研究現(xiàn)狀與發(fā)展對策
發(fā)布時間:2017-07-31 10:06
本文關(guān)鍵詞:我國民族教育信息化研究現(xiàn)狀與發(fā)展對策
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【摘要】:教育信息化是國民經(jīng)濟(jì)和社會信息化的重要組成部分,是我國民族教育實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展、走向教育現(xiàn)代化的必由之路。CNKI 1999-2013年收錄的有關(guān)民族教育信息化相關(guān)文獻(xiàn)顯示,我國民族教育信息化研究文獻(xiàn)數(shù)量與質(zhì)量總體上呈逐年遞增趨勢,研究人群主要為教育技術(shù)學(xué)領(lǐng)域研究人員,研究形態(tài)以理論研究為主,綜合研究較少。總的來說,當(dāng)前我國民族教育信息化存在研究基礎(chǔ)差、研究力量弱、研究成果少和發(fā)展不均衡等問題。為了加快我國民族教育信息化進(jìn)程,有關(guān)部門應(yīng)以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為終極目標(biāo),注意將信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與升級并舉,開發(fā)與同步共享優(yōu)質(zhì)教育資源,著力進(jìn)行校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力以及骨干教師信息技術(shù)能力培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)科研深度融合。
【作者單位】: 西北師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院;渭南師范學(xué)院傳媒工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 教育信息化 民族教育 研究現(xiàn)狀 發(fā)展對策 文獻(xiàn)分析
【基金】:教育部高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量工程——“教育技術(shù)學(xué)國家特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目”(TS11772) 陜西省教育廳2013年度人文社科研究項(xiàng)目——“云技術(shù)支持的基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源區(qū)域整合策略和服務(wù)模式研究”(2013JK0378)
【分類號】:G434
【正文快照】: 一、問題的提出教育信息化是國民經(jīng)濟(jì)和社會信息化的重要組成部分,是教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,是構(gòu)建現(xiàn)代國民教育體系、形成學(xué)習(xí)型社會的內(nèi)在要求,是推動教育思想、觀念、模式、內(nèi)容和方法全面創(chuàng)新和深刻變革的重要手段。(教育信息化建設(shè)與應(yīng)用研究課題組,2010)《教育信息化十年,
本文編號:598592
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