發(fā)布時(shí)間：2017-07-31 04:08

  本文關(guān)鍵詞：近五年國內(nèi)關(guān)于“問題學(xué)生”研究的統(tǒng)計(jì)與思考

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【摘要】："問題學(xué)生"是近年來研究的熱點(diǎn)問題,關(guān)注"問題學(xué)生"對提高整體教學(xué)效率、培養(yǎng)合格的公民具有重要意義。文中梳理了近五年關(guān)于"問題學(xué)生"的期刊論文和學(xué)位論文。在文獻(xiàn)數(shù)量分析的基礎(chǔ)上,對研究文獻(xiàn)的理論進(jìn)展和實(shí)踐進(jìn)展進(jìn)行分析,從而呈現(xiàn)出2009年至2013年關(guān)于"問題學(xué)生"研究的大致面貌,推動(dòng)"問題學(xué)生"的深入研究。
【作者單位】： 魯東大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 問題學(xué)生 統(tǒng)計(jì) 思考
【基金】：2011年度教育部人文社會(huì)科學(xué)一般項(xiàng)目“中小學(xué)課堂教學(xué)中問題學(xué)生干預(yù)機(jī)制的研究與實(shí)驗(yàn)”(項(xiàng)目編號:11YJA880091)的研究成果之一
【分類號】：G424
【正文快照】： 自1999年《讓“問題學(xué)生”喜歡教師》首次在刊物上使用“問題學(xué)生”的概念以來,關(guān)于“問題學(xué)生”的研究至今已有十幾年,2010年在上海召開了關(guān)于“問題學(xué)生”的第一次全國性專題研討會(huì)———“全國首屆問題學(xué)生教育論壇”,“問題學(xué)生”成為教育界關(guān)注的熱點(diǎn)問題。本文通過梳理

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：597377