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淺析新媒體技術(shù)在課堂教學(xué)當(dāng)中的應(yīng)用——以平板電腦的使用為例

發(fā)布時(shí)間:2017-07-03 05:02

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【摘要】:新媒體技術(shù)在現(xiàn)代教育中的應(yīng)用,促進(jìn)了傳統(tǒng)教學(xué)思維的轉(zhuǎn)型。特別是平板電腦這種plight新型移動(dòng)終端的使用,使課堂教學(xué)更豐富、更互動(dòng)、更具個(gè)性化,并在一定程度上強(qiáng)化了教學(xué)效果,優(yōu)化了學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。本文結(jié)合國(guó)內(nèi)外現(xiàn)有的使用平板電腦的教學(xué)情況,詳細(xì)分析了平板電腦在課堂教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)及現(xiàn)階段仍存在的困境,并對(duì)未來的教學(xué)方式提出一定的建議和思考。
【作者單位】: 韓山師范學(xué)院中文系;
【關(guān)鍵詞】新媒體技術(shù) 平板電腦 課堂教學(xué)
【分類號(hào)】:G434
【正文快照】: 新媒體技術(shù)強(qiáng)大滲透能力正對(duì)我們的生活現(xiàn)狀、社會(huì)結(jié)構(gòu)乃至于整個(gè)時(shí)代的發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。而在現(xiàn)代教學(xué)當(dāng)中,新媒體技術(shù)的使用,徹底改變了傳統(tǒng)單一的學(xué)習(xí)方式,開啟了嶄新的教學(xué)與學(xué)習(xí)的模式。平板電腦作為一種新型的信息介質(zhì),其突出的交互性、便捷性成為現(xiàn)代課堂的新興教學(xué)

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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2 孫娜;馮陳s,

本文編號(hào):512379


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