本文關(guān)鍵詞：打造中國(guó)版繼續(xù)教育“慕課”平臺(tái)的思考，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文基于對(duì)"慕課"引發(fā)的全球性學(xué)習(xí)革命的認(rèn)識(shí),在分析"慕課"與我國(guó)繼續(xù)教育發(fā)展趨勢(shì)的內(nèi)在聯(lián)系的基礎(chǔ)上,對(duì)新形勢(shì)下打造中國(guó)版繼續(xù)教育"慕課"平臺(tái)的關(guān)鍵因素進(jìn)行了深入思考,并提出了中國(guó)版繼續(xù)教育"慕課"平臺(tái)的實(shí)現(xiàn)方式,以期通過建設(shè)中國(guó)版"慕課",整合優(yōu)質(zhì)教育資源,推動(dòng)我國(guó)繼續(xù)教育實(shí)現(xiàn)重大歷史性變革和跨越發(fā)展。
【作者單位】： 華東師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 慕課 繼續(xù)教育 高校 市場(chǎng)化
【分類號(hào)】：G434;G729.2
【正文快照】： “慕課”作為現(xiàn)代信息技術(shù)催生的一種全新教育教學(xué)方式,已經(jīng)悄然滲入到我們的生活中。它憑借大規(guī)模、多學(xué)科、無邊界提供在線課程的優(yōu)勢(shì),引起各國(guó)教育工作者的高度重視�！澳秸n”的傳播發(fā)展趨勢(shì)已現(xiàn)端倪,必將對(duì)我國(guó)成人繼續(xù)教育乃至整個(gè)高等教育的辦學(xué)理念、管理模式、教學(xué)手

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本文編號(hào)：466017