本文關鍵詞：慕課時代高校師生互動模式改革探析，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：正一、慕課時代來臨"慕課"(MOOC),顧名思義,"M"代表Massive(大規(guī)模),與傳統(tǒng)課程只有幾十個或幾百個學生不同,一門MOOCs課程動輒上萬人,最多達16萬人;第二個字母"O"代表Open(開放),以興趣導向,凡是想學習的,都可以進來學,不分國籍,只需一個郵箱,就可注冊參與;第三個字母"O"代表Online(在線),學習在網上完成,無需旅行,不受時空限制;第四個字母"C"代表Course,就是課程的意思。這一大規(guī)模在線課程掀
【作者單位】： 廣東海洋大學法學院;
【關鍵詞】： 互動模式;在線課程;時空限制;課堂教學;未來教育;網絡課堂;課堂氣氛;大學教師;內容和形式;合理知識結構;
【分類號】：G434
【正文快照】： 一、慕課時代來臨“慕課”(MOOC),顧名思義,“M”代表Massive(大規(guī)模),與傳統(tǒng)課程只有幾十個或幾百個學生不同,一門MOOCs課程動輒上萬人,最多達16萬人;第二個字母“O”代表Open(開放),以興趣導向,凡是想學習的,都可以進來學,不分國籍,只需一個郵箱,就可注冊參與;第三個字母“O

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本文編號：465936