本文關(guān)鍵詞：慕課引發(fā)的教學(xué)方法變革研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：慕課利用現(xiàn)代化的信息技術(shù)與網(wǎng)各絡(luò)技術(shù)使得教學(xué)在空間、時間上實現(xiàn)最大限度的無限的延展。傳統(tǒng)的教學(xué)理念離不開的重要工具就是教科書。然而隨著信息技術(shù)與現(xiàn)代化生活節(jié)奏的變革,使得很多學(xué)生以打開電腦看慕課代替了閱讀傳統(tǒng)教科書。慕課帶來的是閱讀習(xí)慣的變革、學(xué)習(xí)習(xí)慣的變革、同時也帶來了教學(xué)習(xí)慣的變革。
【作者單位】： 吉林省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 慕課 變革 教法 學(xué)法
【分類號】：G434
【正文快照】： 隨著信息技術(shù)與現(xiàn)代化生活節(jié)奏的變革,使得很多學(xué)生以打開電腦看慕課代替了閱讀傳統(tǒng)教科書。慕課帶來的是閱讀習(xí)慣的變革、學(xué)習(xí)習(xí)慣的變革、同時也帶來了教學(xué)習(xí)慣的變革。慕課利用現(xiàn)代化的信息技術(shù)與網(wǎng)各絡(luò)技術(shù)使得教學(xué)在空間、時間上實現(xiàn)最大限度的無限的延展。傳統(tǒng)的教學(xué)理

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本文編號：452758