<正>陜西省榆林市第四中學(xué)從七年級開始,要求學(xué)生及科任教師人手一臺平板電腦,運(yùn)用"智慧教育·壹學(xué)校"軟件,探索道德與法治和信息技術(shù)深度融合的智慧教育之路。一、課前:教師推送資源,學(xué)生先行學(xué)習(xí)首先,教師課前最重要的工作是在"壹學(xué)校"平臺發(fā)布資源,向?qū)W生推送預(yù)習(xí)內(nèi)容,包括微課、課件、圖片、文本等資源。學(xué)生利用平臺預(yù)習(xí),對預(yù)習(xí)中的困難和問題展開課前討論,提出見解和疑問,還可在"壹學(xué)校"平臺自由練習(xí),了解預(yù)習(xí)效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)難

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【文章目錄】：
一、課前:教師推送資源,學(xué)生先行學(xué)習(xí)
二、課中:設(shè)置情境,立體互動交流
三、課后:總結(jié)反思,查漏補(bǔ)缺



本文編號：3959705