核心素養(yǎng)視角下的STEAM跨學(xué)科融合模式研究
發(fā)布時(shí)間:2024-01-14 12:36
在全方位進(jìn)行STEAM教育教學(xué)改革的大背景下,在具體實(shí)踐過程中,將不同的學(xué)科教育進(jìn)一步有效融合,從而培養(yǎng)出社會(huì)所需要的人才,成為開展STEAM教育的關(guān)鍵。核心素養(yǎng)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代催生出的一種全新的育人觀,在核心素養(yǎng)的有效指導(dǎo)下,可以構(gòu)建出STEAM跨學(xué)科融合模式,從而實(shí)現(xiàn)各學(xué)科之間更有效的深度融合,發(fā)揮STEAM教育的實(shí)際教學(xué)效能。
【文章頁數(shù)】:5 頁
本文編號(hào):3878241
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