發(fā)布時(shí)間：2022-09-27 19:46

　　民族團(tuán)結(jié)教育關(guān)系著國(guó)家民族穩(wěn)定發(fā)展,直接影響現(xiàn)實(shí)民族問(wèn)題的解決,而民族團(tuán)結(jié)教育本質(zhì)上是對(duì)受眾意識(shí)觀念的引領(lǐng)和塑造。因此,對(duì)于民族團(tuán)結(jié)教育需要從政治上來(lái)考量,以此確立民族團(tuán)結(jié)教育的地位和思路,同時(shí)還需要從文化上來(lái)推進(jìn),通過(guò)各種路徑充分發(fā)揮文化作用,以文化為引領(lǐng),以文化來(lái)感化,以文化來(lái)充實(shí),最終以文化力量推動(dòng)學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)思想進(jìn)步。 

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
一、民族團(tuán)結(jié)教育的政治性考量
    (一) 維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是教育系統(tǒng)的政治任務(wù)
    (二) 學(xué)校已經(jīng)成為與分裂勢(shì)力斗爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)
    (三) 民族團(tuán)結(jié)意識(shí)關(guān)乎學(xué)生政治立場(chǎng)
二、民族團(tuán)結(jié)教育的文化性對(duì)策
    (一) 加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)文化知識(shí)的講述
    (二) 建構(gòu)民族團(tuán)結(jié)的校園文化氛圍
    (三) 以文化形式進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育
    (四) 以現(xiàn)代文化豐富民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)涵


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]貴州少數(shù)民族大學(xué)生思想政治教育途徑創(chuàng)新[J]. 梁詩(shī)婭.  貴州民族研究. 2016(04)
[2]高校思想政治教育專業(yè)的新方向——民族團(tuán)結(jié)教育[J]. 王蒞,李錦煜.  安康學(xué)院學(xué)報(bào). 2012(03)
[3]當(dāng)前高校思想政治教育中加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的思考[J]. 陳昕.  廣西教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2011(05)
[4]論加強(qiáng)思想政治教育中的民族團(tuán)結(jié)教育[J]. 胡凱,劉勛昌.  思想政治教育研究. 2010(01)



本文編號(hào)：3681507