教育信息化已經(jīng)成為各類(lèi)學(xué)校教學(xué)改革和發(fā)展的主旋律,高職院校也不例外。高職院校能否順利推進(jìn)信息化教學(xué)改革,教師信息化發(fā)展是關(guān)鍵因素。本研究通過(guò)對(duì)珠三角地區(qū)十所高職院校的203位英語(yǔ)教師的問(wèn)卷調(diào)查和訪談,揭示教育信息化背景下高職英語(yǔ)教師信息化現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和不足,并且提出相應(yīng)的對(duì)策和建議。 

【文章來(lái)源】：高教探索. 2018,(11)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【文章目錄】：
一、相關(guān)文獻(xiàn)綜述
二、研究思路與方法
    (一) 研究問(wèn)題
    (二) 研究方法
三、研究結(jié)果與討論
    (一) 高職院校英語(yǔ)教師基本情況
    (二) 高職院校英語(yǔ)教師信息化教學(xué)調(diào)查結(jié)果及分析
    (三) 高職院校英語(yǔ)教師信息化培訓(xùn)調(diào)查結(jié)果
四、對(duì)策與建議
五、結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[2]職業(yè)院校教師信息化教學(xué)能力現(xiàn)狀及發(fā)展策略研究——以W市5所職業(yè)院校為樣本[J]. 梁云真,蔣玲,趙呈領(lǐng),黃志芳.  電化教育研究. 2016(04)
[3]教育信息化在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用[J]. 莫春雨.  海外英語(yǔ). 2015(24)
[4]近十年國(guó)內(nèi)外教師信息化教學(xué)研究熱點(diǎn)與發(fā)展趨勢(shì)分析——基于知識(shí)圖譜的詞頻分析[J]. 張振威,伍文燕,常亞潔,王芹磊,倪妙珊.  中國(guó)教育信息化. 2015(07)
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[6]高校教師信息化教學(xué)能力培養(yǎng)的探索與實(shí)踐[J]. 周紅春,王亞希.  中國(guó)教育信息化. 2012(01)
[7]大學(xué)青年教師信息化教學(xué)能力發(fā)展途徑探析[J]. 李天龍.  電化教育研究. 2011(12)
[8]對(duì)信息技術(shù)環(huán)境下外語(yǔ)教學(xué)模式的再思考——以DDL為例[J]. 陳堅(jiān)林,史光孝.  外語(yǔ)教學(xué). 2009(06)
[9]優(yōu)秀外語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)探究[J]. 吳一安.  外語(yǔ)教學(xué)與研究. 2005(03)



本文編號(hào)：3630679