思想政治教育載體的發(fā)展是思想政治教育發(fā)展最為直接、最為活躍、最為顯著的標志。在我國經(jīng)濟社會結(jié)構(gòu)發(fā)生深刻變化、人們對美好生活的精神需求不斷強化、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)深度發(fā)展的新形勢下,思想政治教育載體不斷地變換著自身的形態(tài)。黨的十八大以來,思想政治教育順應時代發(fā)展的需要和思想政治教育實踐發(fā)展的需要,不斷對思想政治教育的載體進行繼承創(chuàng)新、整合優(yōu)化,推動了思想政治教育載體的創(chuàng)新發(fā)展。新時代思想政治教育的載體呈現(xiàn)出多樣化發(fā)展、分眾化發(fā)展、互動性發(fā)展、融合式發(fā)展的新態(tài)勢。思想政治教育載體的新發(fā)展,既是對新時代經(jīng)濟社會發(fā)展、信息技術(shù)發(fā)展、人們思想觀念發(fā)展的必然回應,也構(gòu)成了新時代思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展的重要標志和強大驅(qū)動力。 

【文章來源】：思想政治教育研究. 2018,34(03)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
一、思想政治教育載體的多樣化發(fā)展
二、思想政治教育載體的分眾化發(fā)展
三、思想政治教育載體的互動性發(fā)展
四、思想政治教育載體的融合式發(fā)展


【參考文獻】：
期刊論文
[1]思想政治教育載體運用的三個維度[J]. 楊威.  學校黨建與思想教育. 2009(17)



本文編號：3528871