發(fā)布時間：2021-11-05 18:31

　　我國的倫理道德文化源遠流長,五千年的歷史積淀到如今豐富多彩的倫理道德文化。倫理道德文化是與時俱進的,具有時代相容性、時代相悖性、時代創(chuàng)新性。倫理道德文化是學校德育的重要組成部分,它的時代性也啟示學校重視德育的選擇性,重視道德文化的實踐性,重視倫理道德文化的層次性。 

【文章來源】：教學與管理. 2018,(27)北大核心

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、倫理道德文化的時代性思辨
    1. 倫理道德文化的時代相容性
    2. 倫理道德文化的時代相悖性
    3. 倫理道德文化的時代創(chuàng)新性
二、倫理道德文化的時代性對學校德育的啟示
    1. 重視德育工作的選擇性
    2. 重視德育工作的生活實踐性
    3. 重視德育工作的層次性


【參考文獻】：
期刊論文
[1]儒家德性倫理的反思和現(xiàn)代轉(zhuǎn)化[J]. 寇征.  廣東社會科學. 2017(05)
[2]學校德育教育功能的有限性及教學實踐[J]. 朱鳳榮.  教學與管理. 2017(24)
[3]知識德育、制度德育與生活德育的教學整合研究[J]. 龍霞.  教育理論與實踐. 2017(20)



本文編號：3478298