發(fā)布時間：2021-11-01 18:01

　　學校管理者要真正基于學生立場,建設有利于保護學生視力的學校環(huán)境。教室應使用LED光源而不是熒光燈照明,應配置投影幕布而不是液晶電視進行教學。選擇教輔資料時,優(yōu)先選用顏色略黃、紙質輕薄的輕質印刷紙。電子素材應注意設置柔和的色彩、合適的字體字號。學校應注意多方提升學生和家長保護視力的意識。 

【文章來源】：中小學管理. 2018,(06)北大核心

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、選擇有利于眼保健的教學設備
    1. 教室日常照明的選擇:LED光源VS日光燈
    2. 教學輔助設備的配置:電子屏幕VS投影幕布為了豐富教學效果, 增強學生對于知識的立體理
二、選擇適合閱讀的教輔材料
    1. 紙質材料印刷的基本要求
    2. 電子素材制作的基本規(guī)范
三、設計保護視力的教育活動
    1. 正確認識近視的危害
    2. 多管齊下, 將視力保護融入學生學習生活


【參考文獻】：
期刊論文
[1]2014年全國各省、自治區(qū)、直轄市漢族學生視力不良現(xiàn)況分析[J]. 宋逸,胡佩瑾,董彥會,張冰,馬軍.  北京大學學報(醫(yī)學版). 2017(03)
[2]對比敏感度在眼視光學中的應用[J]. 張洪波,孫慧敏.  中國實用眼科雜志. 2005(02)



本文編號：3470553