顛覆教育的虛擬現實技術(VR)探究——評《VR+教育:可視化學習的未來》
發(fā)布時間:2021-10-10 19:23
<正>虛擬現實技術(Virtual Reality,VR)是借助網絡技術將仿真技術與人機接口技術、多媒體技術、計算機圖形學、傳感技術等多種技術集合而實現的極具挑戰(zhàn)性的交叉技術前沿學科。作為現代仿真技術的重要方向之一,虛擬現實技術逐漸被應用于教育、醫(yī)療、航天、能源仿真、房地產、城市規(guī)劃、旅游、影音媒體、應急推演等諸多領域之中。關于虛擬現實與教育結合的"VR+教育"模式的研究逐漸增多,也更具有針對性。其中,
【文章來源】:中國教育學刊. 2018,(08)北大核心CSSCI
【文章頁數】:1 頁
【參考文獻】:
期刊論文
[1]信息時代背景下的虛擬仿真技術在環(huán)境設計教學中的應用研究[J]. 俞冠伊. 電腦知識與技術. 2021(01)
[2]高校思想政治理論課學習空間拓展創(chuàng)新研究——基于虛擬現實技術[J]. 吳東姣,曹鎮(zhèn)璽,孫志偉. 北京航空航天大學學報(社會科學版). 2021(04)
本文編號:3429005
【文章來源】:中國教育學刊. 2018,(08)北大核心CSSCI
【文章頁數】:1 頁
【參考文獻】:
期刊論文
[1]信息時代背景下的虛擬仿真技術在環(huán)境設計教學中的應用研究[J]. 俞冠伊. 電腦知識與技術. 2021(01)
[2]高校思想政治理論課學習空間拓展創(chuàng)新研究——基于虛擬現實技術[J]. 吳東姣,曹鎮(zhèn)璽,孫志偉. 北京航空航天大學學報(社會科學版). 2021(04)
本文編號:3429005
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