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家庭收入與青少年社會適應:家庭社會資本的中介作用

發(fā)布時間:2021-09-04 13:47
  為了探討家庭社會資本在家庭收入對青少年社會適應影響中的中介作用,選取了418名農村小學3-6年小學生作為被試,采用家庭經濟壓力問卷、同伴提名法、學習成績、孤獨感問卷和家庭社會資本問卷進行研究。結果表明:(1)家庭經濟壓力與學業(yè)成就、同伴接納存在顯著的負相關,與孤獨感存在顯著正相關;(2)家庭經濟壓力通過家庭社會資本的完全中介作用影響學業(yè)成就(中介效應值為–0. 1 4);(3)家庭經濟壓力通過家庭社會資本的完全中介作用影響孤獨感(中介效應值為0.03);(4)家庭經濟壓力通過家庭社會資本的完全中介作用影響同伴接納(中介效應值為–0.07)。研究得出,家庭收入完全通過家庭社會資本來影響青少年的社會適應。 

【文章來源】:心理與行為研究. 2018,16(06)北大核心CSSCI

【文章頁數】:8 頁

【文章目錄】:
1 引言
2 方法
    2.1 被試
    2.2 工具
        2.2.1 家庭收入
        2.2.2 家庭社會資本
        2.2.3 學業(yè)成就
        2.2.4 孤獨感
        2.2.5 同伴接納
    2.3 研究程序
    2.4 數據處理
3 結果
    3.1 描述統(tǒng)計
    3.2 家庭社會資本的中介效應分析
4 討論
    4.1 相關分析結果討論
    4.2 中介效應討論
    4.3 局限與展望
5 結論


【參考文獻】:
期刊論文
[1]家庭經濟壓力與青少年抑郁:歧視知覺和親子依戀的作用[J]. 李董平,許路,鮑振宙,陳武,蘇小慧,張微.  心理發(fā)展與教育. 2015(03)
[2]小學生父母社會經濟地位和心理因素對其教育卷入的預測作用[J]. 韋唯,吳藝方,任萍,羅良.  北京師范大學學報(社會科學版). 2015(01)
[3]家庭社會經濟地位與父母教育投資對流動兒童學業(yè)成就的影響[J]. 張云運,駱方,陶沙,羅良,董奇.  心理科學. 2015(01)
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[5]兒童同伴接納知覺準確性及偏差與孤獨感的關系:一項交叉滯后研究[J]. 游志麒,范翠英,周宗奎,孫曉軍,田媛.  心理發(fā)展與教育. 2012(05)
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[7]社會資本與農村留守兒童偏差行為研究[J]. 陳曦.  浙江社會科學. 2012(05)
[8]社會資本理論與青少年研究[J]. 巫俏冰.  青年探索. 2011(03)
[9]家庭經濟困難與青少年社會適應的關系:應對效能的補償、中介和調節(jié)效應[J]. 王建平,李董平,張衛(wèi).  北京師范大學學報(社會科學版). 2010(04)
[10]家庭社會資本及其相關因素[J]. 李宏利,張雷.  心理科學進展. 2005(03)



本文編號:3383378

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