利己抑或利他:美國基金會(huì)教育援助動(dòng)機(jī)及其策略分析
發(fā)布時(shí)間:2021-07-11 16:02
本文對(duì)美國基金會(huì)教育援助的動(dòng)機(jī)及其策略進(jìn)行了探討。美國基金會(huì)進(jìn)行對(duì)外教育援助,不僅是為了履行其作為慈善機(jī)構(gòu)的使命,也夾雜著對(duì)商業(yè)利益與國家利益的追逐。美國基金會(huì)對(duì)教育援助項(xiàng)目的選擇主要基于援助對(duì)象的地緣戰(zhàn)略意義及其能夠產(chǎn)生的外溢影響,并通過網(wǎng)絡(luò)化使援助項(xiàng)目效益最大化。
【文章來源】:清華大學(xué)教育研究. 2018,39(03)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:6 頁
【參考文獻(xiàn)】:
碩士論文
[1]美國基金會(huì):歷史與作用[D]. 歐春榮.吉林大學(xué) 2004
本文編號(hào):3278403
【文章來源】:清華大學(xué)教育研究. 2018,39(03)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:6 頁
【參考文獻(xiàn)】:
碩士論文
[1]美國基金會(huì):歷史與作用[D]. 歐春榮.吉林大學(xué) 2004
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