本研究在四川整群抽取413名初中生為被試,采用《自我和諧量表》、《青少年生活事件量表》和《狀態(tài)特質(zhì)焦慮量表》,調(diào)查了初中生主要體驗(yàn)到的負(fù)性生活事件、自我和諧水平以及心理健康水平,發(fā)現(xiàn)初中生遭遇到的負(fù)性事件主要集中在學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系和健康適應(yīng)三方面,負(fù)性生活事件對(duì)心理健康有著明顯的負(fù)面影響,但這種影響會(huì)受到自我和諧程度的有效調(diào)節(jié)。 

【文章來源】：教學(xué)與管理. 2018,(24)北大核心

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、研究對(duì)象與方法
二、調(diào)查結(jié)果
三、分析與討論
    1. 學(xué)習(xí)、人際和健康適應(yīng)是影響初中生心理健康的重要因素
    2. 自我和諧對(duì)初中生心理健康的重要調(diào)節(jié)
四、建議與對(duì)策
    1. 塑造和諧家校環(huán)境、減少負(fù)性生活事件帶來的不利影響
    2. 建立科學(xué)適當(dāng)?shù)淖晕覅⒄障到y(tǒng), 塑造積極靈活的自我認(rèn)知


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3255882