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多媒體輔助飛行教學(xué)的方法與技術(shù)研究

發(fā)布時(shí)間:2021-03-30 07:39
  多媒體輔助飛行教學(xué)為軍事飛行教學(xué)提供了現(xiàn)代化的方法和手段。論文在我院承擔(dān)的全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃軍隊(duì)重點(diǎn)課題《論多媒體飛行教學(xué)軟件的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐》的基礎(chǔ)上,結(jié)合我院多年的軟件開(kāi)發(fā)實(shí)踐,重點(diǎn)進(jìn)行了多媒體輔助飛行教學(xué)體系的研究,深入分析了多媒體輔助飛行教學(xué)的技術(shù)手段。論文前兩章首先對(duì)課題的背景、國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀、軍事飛行教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行了闡述。第三章對(duì)照軍事飛行教學(xué)體系,介紹了多媒體輔助飛行教學(xué)體系的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法;針對(duì)飛行教學(xué)的特點(diǎn)和過(guò)程,從開(kāi)發(fā)流程、教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容、學(xué)習(xí)者特征分析、知識(shí)結(jié)構(gòu)、媒體信息等五個(gè)方面對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了詳細(xì)闡述,介紹了多媒體技術(shù)教學(xué)的應(yīng)用環(huán)境、應(yīng)用模式和應(yīng)用方法。第四章對(duì)多媒體輔助飛行教學(xué)的技術(shù)手段進(jìn)行了深入研究,就天地線的表現(xiàn)、飛機(jī)三維建模和虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行了闡述,通過(guò)總結(jié)多年的軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),對(duì)技術(shù)難點(diǎn)提出了相應(yīng)的解決辦法。第五章論述了多媒體飛行教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)方法,給出了飛行教學(xué)軟件和網(wǎng)絡(luò)課程開(kāi)發(fā)的具體設(shè)計(jì)范例。第六章就研究工作和意義等進(jìn)行了總結(jié)。論文在多媒體輔助飛行教學(xué)方面所進(jìn)行的研究,對(duì)軍事飛行教學(xué)的改革和創(chuàng)新具有理論和實(shí)踐的指導(dǎo)意義。 

【文章來(lái)源】:國(guó)防科技大學(xué)湖南省 211工程院校 985工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】:101 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
    1.1 研究背景
    1.2 國(guó)內(nèi)外多媒體教學(xué)的研究及應(yīng)用現(xiàn)狀
    1.3 論文研究的意義
    1.4 本文研究?jī)?nèi)容與論文結(jié)構(gòu)
第二章 相關(guān)理論概述
    2.1 軍事飛行教學(xué)體系
    2.2 軍事飛行教學(xué)特點(diǎn)
        2.2.1 從培養(yǎng)目標(biāo)來(lái)看,軍事飛行教學(xué)具有鮮明的職業(yè)性特征
        2.2.2 從教育訓(xùn)練模式看,軍事飛行教學(xué)兼有航空兵部隊(duì)的基本特征
        2.2.3 從教學(xué)訓(xùn)練過(guò)程看,軍事飛行教學(xué)具有組織復(fù)雜、管理難度大的特點(diǎn)
        2.2.4 從技術(shù)教學(xué)特點(diǎn)來(lái)看,軍事飛行教學(xué)具有打牢基礎(chǔ)、循序漸進(jìn)的教學(xué)規(guī)律
    2.3 現(xiàn)代教育技術(shù)
        2.3.1 教育技術(shù)的涵義
        2.3.2 教育技術(shù)的特點(diǎn)和作用
    2.4 現(xiàn)代教育技術(shù)對(duì)飛行教學(xué)的影響
        2.4.1 新型教學(xué)手段優(yōu)化了課堂教學(xué)過(guò)程,提高了教學(xué)效率
        2.4.2 現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用可突出教學(xué)重點(diǎn),突破教學(xué)難點(diǎn)
        2.4.3 現(xiàn)代教育技術(shù)為飛行學(xué)員提供了更多的實(shí)踐教學(xué)資源
第三章 多媒體輔助飛行教學(xué)體系研究
    3.1 多媒體輔助飛行教學(xué)體系
        3.1.1 多媒體輔助飛行教學(xué)的目標(biāo)
        3.1.2 多媒體輔助飛行教學(xué)的內(nèi)容
        3.1.3 多媒體輔助飛行教學(xué)的方法
    3.2 多媒體飛行教學(xué)軟件的教學(xué)設(shè)計(jì)
        3.2.1 飛行教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)流程
        3.2.2 飛行教學(xué)的目標(biāo)與內(nèi)容確定
        3.2.3 學(xué)習(xí)者特征的分析
        3.2.4 飛行教學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)
        3.2.5 飛行教學(xué)軟件的媒體信息選擇
    3.3 多媒體技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研究
        3.3.1 多媒體技術(shù)教學(xué)應(yīng)用環(huán)境
        3.3.2 多媒體技術(shù)教學(xué)應(yīng)用模式
        3.3.3 多媒體技術(shù)教學(xué)應(yīng)用方法
第四章 多媒體輔助飛行教學(xué)的技術(shù)研究
    4.1 飛行教學(xué)軟件的制作及應(yīng)用特點(diǎn)
    4.2 飛行軟件中的天地線的表現(xiàn)形式
    4.3 飛行軟件中的動(dòng)畫(huà)制作問(wèn)題
        4.3.1 三維建模技術(shù)概述
        4.3.2 飛行教學(xué)軟件的建模實(shí)踐
    4.4 虛擬技術(shù)在飛行軟件中的實(shí)現(xiàn)
第五章 多媒體飛行教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
    5.1 制作多媒體教學(xué)軟件的基本要求
    5.2 多媒體飛行教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)制作
    5.3 典型多媒體飛行教學(xué)軟件的范例
        5.3.1 《急上升轉(zhuǎn)彎》飛行教學(xué)課件
        5.3.2 《初教六飛機(jī)虛擬仿真系統(tǒng)》教學(xué)軟件
        5.3.3 《飛行基礎(chǔ)動(dòng)作的戰(zhàn)術(shù)意義和運(yùn)用》教學(xué)軟件
    5.4 飛行教學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程的制作
        5.4.1 網(wǎng)絡(luò)課程的開(kāi)發(fā)要求
        5.4.2 設(shè)計(jì)飛行技術(shù)教材網(wǎng)絡(luò)課程的指導(dǎo)思想
        5.4.3 網(wǎng)絡(luò)課程的主要內(nèi)容和結(jié)構(gòu)框架
        5.4.4 網(wǎng)絡(luò)課程的主要特點(diǎn)
第六章 結(jié)論
    6.1 論文的主要工作
    6.2 論文的主要意義
    6.3 有待于進(jìn)一步研究的問(wèn)題
致謝
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文
附錄A 飛行教學(xué)軟件列表


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
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[3]建構(gòu)主義的教學(xué)模式、教學(xué)方法與教學(xué)設(shè)計(jì)[J]. 何克抗.  北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 1997(05)
[4]多媒體、智能化和協(xié)作化CAI的發(fā)展趨勢(shì)[J]. 白成林,白成杰,栗寶奎,張秀海.  電化教育研究. 1997(03)
[5]從認(rèn)知主義到建構(gòu)主義[J]. 張建偉,陳琦.  北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 1996(04)
[6]虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)及其應(yīng)用[J]. 周飛.  多媒體世界. 1995(09)
[7]認(rèn)知結(jié)構(gòu)理論與教育[J]. 陳琦.  北京師范大學(xué)學(xué)報(bào). 1988(01)



本文編號(hào):3109149

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