青少年學(xué)生生態(tài)價(jià)值觀的心理學(xué)研究
發(fā)布時(shí)間:2021-02-06 07:48
生態(tài)價(jià)值觀,這里指被個(gè)體或群體賦予了社會(huì)\個(gè)人意義的關(guān)于生態(tài)方面的觀念,這樣的觀念能使人在內(nèi)心產(chǎn)生高興之類的積極情感體驗(yàn),且在實(shí)踐中愿意付之以行。本研究首先用個(gè)別訪談方法對(duì)136 名大中學(xué)生進(jìn)行了預(yù)調(diào)查,了解到:(1)31 項(xiàng)生態(tài)價(jià)值觀內(nèi)容;(2)大部分學(xué)生開始意識(shí)到生態(tài)價(jià)值觀的時(shí)間約在近5 年;(3)62 個(gè)生態(tài)價(jià)值觀者特征;(4)28 個(gè)影響生態(tài)價(jià)值觀形成的因素。接著,本研究用在預(yù)調(diào)查基礎(chǔ)上編制的問卷測(cè)查了1361 名青少年學(xué)生被試,調(diào)查內(nèi)容由三個(gè)部分組成,分別為:生態(tài)價(jià)值觀的公眾觀、生態(tài)價(jià)值觀的心理反應(yīng)、與生態(tài)價(jià)值觀相關(guān)的幾個(gè)問題。第一部分是生態(tài)價(jià)值觀的公眾觀調(diào)查,讓被試對(duì)從預(yù)調(diào)查得來的生態(tài)觀內(nèi)容、生態(tài)價(jià)值觀者特征、生態(tài)價(jià)值觀形成的影響因素各項(xiàng)目進(jìn)行重要性評(píng)定,對(duì)數(shù)據(jù)因素分析后得出的結(jié)果是:生態(tài)價(jià)值的觀念有5 大主因子,它們包括生態(tài)行為規(guī)范、宏觀生態(tài)保護(hù)、關(guān)注生活、社會(huì)調(diào)節(jié)、生態(tài)自律,在這些觀念主因子上存在學(xué)齡組和性別差異;生態(tài)價(jià)值觀者特征有6大主因子,包括效能、仁愛品性、利他主義、關(guān)注生態(tài)、關(guān)注大局和未來、重視生活,在這些特征主因子上存在學(xué)齡組和性別差異;生態(tài)觀影響因素主要有5...
【文章來源】:上海師范大學(xué)上海市
【文章頁數(shù)】:122 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
一、引言
1-1 生態(tài)、生態(tài)價(jià)值觀簡(jiǎn)介
1-2 關(guān)于生態(tài)的各種觀點(diǎn)
1-3 心理學(xué)對(duì)生態(tài)問題的研究
1-4 問題的提出
二、方法
2-1 預(yù)調(diào)查
2-2 調(diào)查
2-2-1 被試
2-2-2 工具及其目的
2-2-3 步驟
2-2-4 資料處理
三、結(jié)果與討論(一):生態(tài)價(jià)值觀的公眾觀
3-1 在生態(tài)價(jià)值觀上的公眾觀(1)——關(guān)于生態(tài)價(jià)值的觀念
3-2 在生態(tài)價(jià)值觀上的公眾觀(2)——關(guān)于生態(tài)價(jià)值觀者的特征
3-3 在生態(tài)價(jià)值觀上的公眾觀(3)——關(guān)于生態(tài)價(jià)值觀影響因素
3-4 討論
四、結(jié)果與討論(二):生態(tài)價(jià)值觀的心理反應(yīng)傾向
4-1 被試對(duì) 3 情境的總體心理反應(yīng)
4-2 被試在“保護(hù)環(huán)境”情境上的反應(yīng)
4-3 被試在“保護(hù)生物”情境上反應(yīng)
4-4 被試在“節(jié)約能源”情境上反應(yīng)
4-5 被試在兩種投射情境反應(yīng)
4-6 大學(xué)生被試的反應(yīng)情況
4-7 討論
五、結(jié)果與討論(三):生態(tài)價(jià)值觀相關(guān)問題
5-1 被試在生態(tài)價(jià)值觀上的敏感性
5-2 被試對(duì)日常生態(tài)行為的反應(yīng)
5-3 生態(tài)價(jià)值觀心理傾向與生態(tài)行為的關(guān)系
5-4 被試對(duì)生態(tài)倫理觀的反應(yīng)
5-5 被試在NEP 上的反應(yīng)
5-6 討論
六、小結(jié)
七、參考文獻(xiàn)
八、附錄
后 記
論文獨(dú)創(chuàng)性聲明
論文使用授權(quán)聲明
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“生態(tài)整體主義”辯[J]. 王諾. 讀書. 2004(02)
[2]佛教的生態(tài)觀[J]. 魏德東. 中國社會(huì)科學(xué). 1999(05)
本文編號(hào):3020415
【文章來源】:上海師范大學(xué)上海市
【文章頁數(shù)】:122 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
一、引言
1-1 生態(tài)、生態(tài)價(jià)值觀簡(jiǎn)介
1-2 關(guān)于生態(tài)的各種觀點(diǎn)
1-3 心理學(xué)對(duì)生態(tài)問題的研究
1-4 問題的提出
二、方法
2-1 預(yù)調(diào)查
2-2 調(diào)查
2-2-1 被試
2-2-2 工具及其目的
2-2-3 步驟
2-2-4 資料處理
三、結(jié)果與討論(一):生態(tài)價(jià)值觀的公眾觀
3-1 在生態(tài)價(jià)值觀上的公眾觀(1)——關(guān)于生態(tài)價(jià)值的觀念
3-2 在生態(tài)價(jià)值觀上的公眾觀(2)——關(guān)于生態(tài)價(jià)值觀者的特征
3-3 在生態(tài)價(jià)值觀上的公眾觀(3)——關(guān)于生態(tài)價(jià)值觀影響因素
3-4 討論
四、結(jié)果與討論(二):生態(tài)價(jià)值觀的心理反應(yīng)傾向
4-1 被試對(duì) 3 情境的總體心理反應(yīng)
4-2 被試在“保護(hù)環(huán)境”情境上的反應(yīng)
4-3 被試在“保護(hù)生物”情境上反應(yīng)
4-4 被試在“節(jié)約能源”情境上反應(yīng)
4-5 被試在兩種投射情境反應(yīng)
4-6 大學(xué)生被試的反應(yīng)情況
4-7 討論
五、結(jié)果與討論(三):生態(tài)價(jià)值觀相關(guān)問題
5-1 被試在生態(tài)價(jià)值觀上的敏感性
5-2 被試對(duì)日常生態(tài)行為的反應(yīng)
5-3 生態(tài)價(jià)值觀心理傾向與生態(tài)行為的關(guān)系
5-4 被試對(duì)生態(tài)倫理觀的反應(yīng)
5-5 被試在NEP 上的反應(yīng)
5-6 討論
六、小結(jié)
七、參考文獻(xiàn)
八、附錄
后 記
論文獨(dú)創(chuàng)性聲明
論文使用授權(quán)聲明
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“生態(tài)整體主義”辯[J]. 王諾. 讀書. 2004(02)
[2]佛教的生態(tài)觀[J]. 魏德東. 中國社會(huì)科學(xué). 1999(05)
本文編號(hào):3020415
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