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增強(qiáng)高中生心理承受能力之研究

發(fā)布時(shí)間:2020-05-22 22:36
【摘要】: 本文主要從思想政治課教學(xué)來增強(qiáng)高中生的心理承受能力的。高中生隨著年齡的增加,心理不健康或出現(xiàn)心理障礙的比例呈上升趨勢。其中高中生心理承受能力脆弱在眾多心理問題中日益突出,增強(qiáng)高中生心理承受能力迫在眉睫。高中生心理承受能力脆弱的原因,有客觀原因也有主觀原因。有針對性地采取對策,是增強(qiáng)高中生心理承受能力的主渠道,在學(xué)校中,多渠道地進(jìn)行心理健康教育,重視思想政治課的德育功能、發(fā)揮其作用,用理論指導(dǎo),切實(shí)解決這一問題,具有長遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。
【學(xué)位授予單位】:內(nèi)蒙古師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2005
【分類號】:G441

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 嚴(yán)華峰;;淺析高中生心理健康問題及教育對策[J];現(xiàn)代閱讀(教育版);2012年02期

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本文編號:2676715

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