天堂国产午夜亚洲专区-少妇人妻综合久久蜜臀-国产成人户外露出视频在线-国产91传媒一区二区三区

當(dāng)前位置:主頁 > 教育論文 > 教育教學(xué)論文 >

中職示范校數(shù)字化資源體系建設(shè)及推進(jìn)策略研究

發(fā)布時間:2020-02-16 10:50
【摘要】:職業(yè)院校是我國培養(yǎng)應(yīng)用型人才的重要基地,為了推進(jìn)中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新,全面提高辦學(xué)質(zhì)量,我國從2010年開始已經(jīng)選取了三批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校進(jìn)行改革創(chuàng)新示范,在中職示范校建設(shè)和驗收中,數(shù)字化資源的建設(shè)及應(yīng)用是重要的指標(biāo),同時也是當(dāng)前的主要困難點之一。該文在對我國中職示范校的數(shù)字化資源現(xiàn)狀與問題分析的基礎(chǔ)上,提出了包括統(tǒng)一數(shù)字化資源標(biāo)準(zhǔn)、搭建資源平臺、開發(fā)資源庫內(nèi)容、明確應(yīng)用指南及策略管理辦法的資源體系建設(shè)框架;重點針對其中的資源建設(shè)內(nèi)容提出了三級教學(xué)資源庫以及精品課、虛擬仿真實訓(xùn)系統(tǒng)、數(shù)字圖書館、教師研修視頻課程、題庫管理系統(tǒng)等五類重點建設(shè)方向,并進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。最后針對中職示范校提出了成立數(shù)字化資源建設(shè)管理委員會、健全信息化人才培養(yǎng)培訓(xùn)與發(fā)展機(jī)制、重視數(shù)字化資源建設(shè)的監(jiān)控與評價,以及身體力行促進(jìn)校本資源開發(fā)等推進(jìn)與實施辦法。

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 孫震;;我國職業(yè)教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀及對策研究[J];當(dāng)代職業(yè)教育;2010年03期

2 彭瑜;;關(guān)于國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設(shè)推進(jìn)策略的思考[J];當(dāng)代職業(yè)教育;2012年07期

3 陳莉;冀燕麗;;中等職業(yè)教育數(shù)字化教學(xué)資源發(fā)展的調(diào)查分析[J];北京廣播電視大學(xué)學(xué)報;2013年02期

4 王城華;;示范性高職院校數(shù)字化教學(xué)資源體系的構(gòu)建[J];職業(yè)教育研究;2008年09期

5 趙凱;邱慶榮;何學(xué)紀(jì);康宇;;中職網(wǎng)上教學(xué)資源建設(shè)研究[J];教育教學(xué)論壇;2011年20期

6 周小力;;淺談中職數(shù)字化教育資源建設(shè)發(fā)展的趨勢[J];科學(xué)咨詢(科技·管理);2011年12期

7 郭向勇;吳光斌;李勇;;構(gòu)建三層技術(shù)架構(gòu)的數(shù)字化教學(xué)資源體系[J];計算機(jī)工程與設(shè)計;2007年10期

8 謝夫娜;;中職精品課程網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)的研究與探索[J];現(xiàn)代教育;2011年Z3期

9 陳曉琴;;高職院校數(shù)字化教學(xué)資源體系的模型研究[J];職業(yè)技術(shù)教育;2009年14期

10 胡強(qiáng);胡海南;;中職學(xué)校校本仿真實訓(xùn)資源建設(shè)的實踐與思考[J];中等職業(yè)教育(理論);2012年06期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 劉新陽;;近年我國高校數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用研究分析[J];電化教育研究;2012年03期

2 蔡耀東;;基于POS機(jī)的網(wǎng)絡(luò)餐飲銷售信息系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)[J];廣東培正學(xué)院學(xué)報;2009年02期

3 鄭鶴銳;;淺談中等職業(yè)學(xué)校信息化建設(shè)[J];科技創(chuàng)新與應(yīng)用;2012年23期

4 黃敏;;高職非計算機(jī)專業(yè)計算機(jī)公共課網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè)研究[J];電腦知識與技術(shù);2012年33期

5 黃君麗;;職業(yè)技術(shù)學(xué)校信息化建設(shè)目標(biāo)淺談[J];時代教育;2013年08期

6 盧惠貞;;論中職計算機(jī)基礎(chǔ)課中專業(yè)案例素材庫的構(gòu)建[J];當(dāng)代職業(yè)教育;2013年07期

7 林淑彬;;職業(yè)學(xué)校教育信息化建設(shè)進(jìn)程之初探[J];福建電腦;2013年09期

8 林智海;;職業(yè)院校網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)現(xiàn)狀及對策[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2013年31期

9 吳細(xì)花;鐘署云;;信息化背景下高職院校教學(xué)管理工作的探討[J];電子制作;2013年23期

10 宋迎春;;淺談中職教育中計算機(jī)信息化教學(xué)[J];計算機(jī)光盤軟件與應(yīng)用;2013年22期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 陶祥亞;教學(xué)型高校專任教師教育技術(shù)能力評價研究[D];南京理工大學(xué);2009年

2 王倩;高等職業(yè)教育信息化建設(shè)問題及對策研究[D];山東師范大學(xué);2013年

【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 婁道凱,孫光國;依托網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺 加強(qiáng)精品課程網(wǎng)絡(luò)建設(shè)[J];東北財經(jīng)大學(xué)學(xué)報;2005年04期

2 任為民;中央電大教學(xué)資源建設(shè)的實踐與思考[J];中國遠(yuǎn)程教育;2001年11期

3 郭向勇;面向數(shù)字視頻資源應(yīng)用的海量存儲系統(tǒng)建構(gòu)研究[J];電化教育研究;2004年10期

4 郭向勇;莫民;;高校數(shù)字化教學(xué)資源與資源整合模型的建構(gòu)研究[J];電化教育研究;2006年03期

5 劉華艷;;流媒體技術(shù)特點及其在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的應(yīng)用[J];電腦知識與技術(shù);2010年03期

6 黃晨;資源整合模式及其實現(xiàn)研究[J];大學(xué)圖書館學(xué)報;2004年01期

7 張春燕;;以學(xué)習(xí)者為中心進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)資源建設(shè)研究[J];吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報;2009年03期

8 郭向勇,吳光斌;構(gòu)建基于跨平臺檢索技術(shù)的校園網(wǎng)多媒體資源庫[J];計算機(jī)工程;2002年05期

9 王萍,李其均;基于門戶框架的資源整合系統(tǒng)的設(shè)計和實現(xiàn)[J];計算機(jī)應(yīng)用研究;2005年06期

10 潘曉南;;美國大學(xué)利用數(shù)字化教學(xué)環(huán)境實踐建構(gòu)主義教育思想的探討[J];中國大學(xué)教學(xué);2006年12期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 吳海霞;張偉;馮偉;;基于知識管理的教學(xué)資源網(wǎng)站建設(shè)的設(shè)計與研究[J];重慶教育學(xué)院學(xué)報;2006年06期

2 劉高翔;;淺議高校圖書館信息資源的數(shù)字化建設(shè)[J];牡丹江大學(xué)學(xué)報;2008年11期

3 陶紅;;數(shù)字化背景下家庭教育的理念選擇[J];寧夏社會科學(xué);2009年06期

4 王洛丹;;借助數(shù)字化資源庫優(yōu)化主題探索活動[J];幼兒教育;2009年Z4期

5 王貞;;小學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)字化學(xué)習(xí)方式的研究[J];數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究;2010年10期

6 程結(jié)晶;;江西省數(shù)字化社區(qū)教育資源服務(wù)理論與實踐研究[J];黑龍江高教研究;2010年08期

7 林曉霞;;中外虛擬參考咨詢差異及其啟示[J];福建師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2006年02期

8 吳淑華;;面向世界的我國體育信息資源數(shù)字化建設(shè)[J];圖書館理論與實踐;2006年03期

9 樊銀亭,張金羽;數(shù)字圖書館建設(shè)現(xiàn)狀及走向探析[J];河南工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2005年03期

10 徐法艷;馮琳;;職業(yè)教育信息化的發(fā)展趨勢[J];中國成人教育;2010年14期

相關(guān)會議論文 前10條

1 張國強(qiáng);;利用數(shù)字化資源制作《辭!匪饕齕A];中國辭書論集1999[C];1999年

2 鄧菲;胡興昌;;科學(xué)教育專業(yè)數(shù)字化課程資源的開發(fā)與利用[A];第五屆全國科學(xué)教育專業(yè)與學(xué)科建設(shè)研討會會議論文集[C];2009年

3 賀偉;;高校圖書館數(shù)字化資源建設(shè)的幾點思考[A];圖書館改革與發(fā)展——陜西省社會科學(xué)信息學(xué)會第六次學(xué)術(shù)討論會論文集[C];2003年

4 龔景興;;“數(shù)字化陷阱”與數(shù)字圖書館資源建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展[A];新世紀(jì)的圖書館與信息服務(wù)——浙江省圖書館學(xué)會第九次學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2004年

5 尹中杰;;信息技術(shù)與檔案管理的整合[A];創(chuàng)新與發(fā)展——山東省檔案學(xué)會第六次會員代表大會暨山東省檔案學(xué)會第六次檔案學(xué)術(shù)討論會論文集[C];2006年

6 唐研;;數(shù)字化資源建設(shè)中的用戶需求分析[A];數(shù)字圖書館資源建設(shè)與發(fā)展學(xué)術(shù)研討會暨中國農(nóng)學(xué)會農(nóng)業(yè)圖書館分會理事工作會議會議資料[C];2007年

7 齊雪芬;;信息技術(shù)與科學(xué)課程整合培養(yǎng)初中學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的實踐研究——數(shù)字化環(huán)境下學(xué)習(xí)方式與學(xué)習(xí)模式的探索[A];責(zé)任·創(chuàng)新·發(fā)展——上海第十六屆青少年科技輔導(dǎo)論文征集論文匯編[C];2008年

8 葉鷹;朱聰;黃晨;;數(shù)字圖書館建設(shè)方略[A];面向21世紀(jì)的科技進(jìn)步與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展(上冊)[C];1999年

9 秦旭;;關(guān)于軍校圖書館數(shù)字化建設(shè)的思考[A];圖書館與西部大開發(fā)——陜西省圖書館學(xué)會第四次科學(xué)研討會論文集[C];2002年

10 張彤;;公共圖書館數(shù)字化信息服務(wù)開放性探析[A];新環(huán)境下圖書館建設(shè)與發(fā)展——第六屆中國社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館發(fā)展戰(zhàn)略研討會征文集(上冊)[C];2007年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 三月風(fēng)雜志記者 曲蘭;期待數(shù)字化資源大一統(tǒng)[N];人民政協(xié)報;2002年

2 本報記者 敖蓉;數(shù)字化資源也需精心呵護(hù)[N];經(jīng)濟(jì)日報;2006年

3 蔣穎;館藏電子資源建設(shè)中應(yīng)該注意的問題[N];中國社會科學(xué)院院報;2003年

4 文獻(xiàn)中心 唐磊;整合古籍?dāng)?shù)字化資源的必要與可能[N];中國社會科學(xué)院院報;2007年

5 本報記者 晉雅芬;賽迪:1+N探求數(shù)字化嬗變[N];中國新聞出版報;2006年

6 唐磊;整合古籍?dāng)?shù)字化資源的必要與可能[N];中國社會科學(xué)院院報;2007年

7 中央電化教育館 王珠珠;數(shù)字化資源應(yīng)用與教學(xué)策略[N];中國電腦教育報;2005年

8 本報記者 熊燕;數(shù)字化繪制“文化基因圖譜”[N];云南日報;2007年

9 記者 熊燕;云南少數(shù)民族文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)取得成果[N];云南日報;2007年

10 蓋金香;淺析紀(jì)念館的信息搜集工作[N];光明日報;2006年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 吳志山;定制式數(shù)字化漢語教材輔助分析與重組方法研究[D];北京語言大學(xué);2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 丁莉;論數(shù)字化資源的分布與利用[D];東北師范大學(xué);2003年

2 力志;支持自主學(xué)習(xí)的數(shù)字化資源庫建設(shè)策略研究[D];南京師范大學(xué);2008年

3 李華;數(shù)字化石油化工信息資源開發(fā)與利用研究[D];武漢大學(xué);2005年

4 李熔明;共建共享下的學(xué)前教育數(shù)字化資源開發(fā)現(xiàn)狀及策略研究[D];河南大學(xué);2013年

5 賀玲玲;數(shù)字圖書館運(yùn)行機(jī)制與管理模式研究[D];國防科學(xué)技術(shù)大學(xué);2003年

6 蘇鵬宇;初中英語數(shù)字化教學(xué)資源有效應(yīng)用的個案研究[D];東北師范大學(xué);2007年

7 王寶義;架構(gòu)數(shù)字化設(shè)計研究的平臺[D];吉林大學(xué);2007年

8 李媛媛;初中化學(xué)數(shù)字化資源應(yīng)用現(xiàn)狀的研究[D];河北師范大學(xué);2013年

9 李益;基于微學(xué)習(xí)的數(shù)字化資源組織、推送與應(yīng)用研究[D];華中師范大學(xué);2013年

10 江凈;基于數(shù)字化資源的課堂教學(xué)模式構(gòu)建[D];華中師范大學(xué);2012年

,

本文編號:2580086

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jiaoyujiaoxuefangfalunwen/2580086.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶7ca3f***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要刪除請E-mail郵箱bigeng88@qq.com