【摘要】：針對(duì)當(dāng)代社會(huì)層出不窮的大學(xué)生心理問(wèn)題以及偷竊、校園暴力、自殺等行為,分析了導(dǎo)致這些行為的內(nèi)在心理因素,提出了用外力調(diào)節(jié)和內(nèi)力改變雙向解決的方案,歸根結(jié)底還是要用我們的關(guān)愛(ài)與心理健康知識(shí)的普及與教育,以及調(diào)動(dòng)大學(xué)生自身內(nèi)在的理智和知識(shí)來(lái)從根本上解決大學(xué)生的心理問(wèn)題,改善當(dāng)代大學(xué)生的焦慮、偏執(zhí)、自閉、強(qiáng)迫、精神分裂、抑郁等亞健康狀態(tài),從而走向健康美好的未來(lái)。
【作者單位】： 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館;
【分類(lèi)號(hào)】：G258.6;G444

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4 王浩,龔楨h，

本文編號(hào)：2530520