【摘要】：現(xiàn)代遠程高等教育是建立在學(xué)生自主化學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上的一種新型教育形式,理清自主學(xué)習(xí)內(nèi)涵、特征與實現(xiàn)途徑,使學(xué)生從自己的需求出發(fā),按照自己的進度,積極主動的完成學(xué)習(xí),并體驗到成功的快樂,獲取最大的學(xué)習(xí)成果。自主學(xué)習(xí)活動一般具有主動性、自律性、獨立性、個體性等特點。實現(xiàn)途徑可以從元認知策略的構(gòu)建、自主學(xué)習(xí)環(huán)境的構(gòu)建、自主學(xué)習(xí)模式的建構(gòu)、學(xué)習(xí)支持服務(wù)體系的構(gòu)建四個途徑來分析。
[Abstract]:......
【作者單位】： 貴州廣播電視大學(xué);
【基金】：貴州省高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究基地項目“現(xiàn)代遠程教育學(xué)生自主化、個別化學(xué)習(xí)實現(xiàn)途徑與監(jiān)控措施研究”(JD2013158)的階段性成果
【分類號】：G434

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3 杜p，

本文編號：2491936