發(fā)布時間：2019-04-15 16:35

【摘要】：近期美國聯邦政府為解決教師隊伍所面臨的數量短缺、流動性高、缺乏有效教學環(huán)境等問題,采取了一系列政策措施以促進、跟蹤和督查。通過從職業(yè)規(guī)劃到法律保障,再到項目推進的內外兼修、全程覆蓋的教師職業(yè)政策體系,美國聯邦政府整合了州政府、高等教育機構、地方學區(qū)和學校等方面的力量,為解決當前困境,并為未來一段時期的教師隊伍建設,奠定了基礎。
[Abstract]:Recently, the federal government of the United States has adopted a series of policy measures to promote, track and inspect the shortage of teachers, the high mobility and the lack of effective teaching environment. Through a career planning to legal security, to an internal and external part-time program that covers the entire teacher career policy system, the United States federal government integrates the forces of the state government, higher education institutions, local school districts and schools, and so on. In order to solve the current predicament, and for the future period of the construction of the teachers, laid the foundation.
【作者單位】： 人民教育出版社課程教材研究所;
【分類號】：G571.2

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本文編號：2458298