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電子政務(wù)系列課程互動(dòng)教學(xué)模式的建構(gòu)與實(shí)現(xiàn)

發(fā)布時(shí)間:2019-04-03 15:59
【摘要】:利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行互動(dòng)教學(xué)模式的建構(gòu)與實(shí)現(xiàn),涉及教學(xué)平臺(tái)、教學(xué)問題、教學(xué)過程和教學(xué)資源等諸多教學(xué)環(huán)境要素的系統(tǒng)規(guī)劃和設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn),可為電子政務(wù)系列課程教學(xué)提供資源載體、交流渠道和互動(dòng)平臺(tái)。而相應(yīng)的教學(xué)模式變革與教學(xué)策略調(diào)整不只為本學(xué)科教研創(chuàng)新和人才培養(yǎng)提供基本規(guī)范,也能為相關(guān)學(xué)科的教研發(fā)展和人才培養(yǎng)提供模式參考。
[Abstract]:The construction and realization of interactive teaching mode based on network platform involves the systematic planning and design of many teaching environment elements, such as teaching platform, teaching problems, teaching process and teaching resources, etc. It can provide resources carrier, communication channel and interactive platform for e-government teaching. The corresponding reform of teaching mode and adjustment of teaching strategy can not only provide the basic norms for the innovation of teaching and research and the cultivation of talents, but also provide a model reference for the development of teaching and research and the cultivation of talents in related disciplines.
【作者單位】: 吉林大學(xué)行政學(xué)院;吉林大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院;
【基金】:國家級精品資源共享課項(xiàng)目“電子政府與電子政務(wù)”(教高司函[2013]115號) 吉林省高等教育教學(xué)研究重點(diǎn)課題“電子政務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式創(chuàng)新”(吉教高字〔2012〕45號) 2012年度第二批外經(jīng)貿(mào)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展促進(jìn)資金項(xiàng)目“吉林省IT業(yè)國際(離岸)服務(wù)外包人才培養(yǎng)策略”(吉財(cái)企指〔2012〕2046號)的研究成果
【分類號】:G434

【參考文獻(xiàn)】

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2 謝少安;;關(guān)于大學(xué)互動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)的探索與思考[J];教育探索;2010年01期

【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號:2453345

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