發(fā)布時(shí)間：2019-01-05 08:57

【摘要】：班級(jí)心理委員在學(xué)校心理健康教育工作中起著舉足輕重的作用。為了充分發(fā)揮心理委員的重要作用,必須依據(jù)心理資本干預(yù)模式,從希望、樂(lè)觀、自我效能感、韌性四個(gè)方面對(duì)心理委員的心理資本進(jìn)行開(kāi)發(fā)。
[Abstract]:Class psychology committee plays an important role in school mental health education. In order to give full play to the important role of the psychological committee, we must develop the psychological capital of the psychological committee from four aspects: hope, optimism, self-efficacy and toughness according to the intervention mode of psychological capital.
【作者單位】： 玉林師范學(xué)院學(xué)工部(處)心理健康教育與咨詢中心;玉林師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】：廣西教育廳科研項(xiàng)目“危機(jī)與干預(yù):廣西大學(xué)生心理發(fā)展問(wèn)題研究”(課題編號(hào):201010LX435)的研究成果
【分類號(hào)】：G441

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本文編號(hào)：2401549