《當(dāng)代教育實踐與教學(xué)研究》2016年09期
本文關(guān)鍵詞:問題意識導(dǎo)向下的高校思想政治理論課教學(xué)研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《當(dāng)代教育實踐與教學(xué)研究》 2016年09期
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問題意識導(dǎo)向下的高校思想政治理論課教學(xué)研究
【摘要】:近年來,在高校的思想政治理論課中,"問題意識"得到廣泛關(guān)注。在素質(zhì)教育中,"問題意識"已經(jīng)成為熱門話題。它強調(diào)的是注重學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性,重視學(xué)生與老師之間的互動與交流,提倡鼓勵提出問題。本文先簡單介紹了"問題意識"的內(nèi)涵,讓讀者對此有初步的認識。然后,從它的重要性和原因入手,深入淺出的分析"問題意識"的現(xiàn)狀。最后通過培養(yǎng)學(xué)生和老師的"問題意識",豐富高校的思想政治理論課的教學(xué)研究。
【作者單位】:
周口師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】:
【分類號】:G641
【正文快照】:
在今年的兩會上,中央領(lǐng)導(dǎo)著重強調(diào),要樹立“問題意識”,要多一點“問題意識”。倡導(dǎo)民眾善于發(fā)現(xiàn)、提出和解決問題,切實履行好自己的職責(zé)。而在學(xué)校中,有很多在學(xué)習(xí)上遇到困難的學(xué)生,在外人看來,他們應(yīng)該是問題的提出者。但是恰恰相反,老師擔(dān)當(dāng)了這個角色。在很多高校的思想政
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