文章從開(kāi)設(shè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)勢(shì),教學(xué)平臺(tái)的建設(shè)與應(yīng)用、開(kāi)放共享、教學(xué)成果、示范推廣等角度,介紹了藥學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)的建設(shè)過(guò)程,闡述了藥學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)的特色。該平臺(tái)突出了以培養(yǎng)藥學(xué)創(chuàng)新人才為目標(biāo)的改革理念,促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力培養(yǎng)。

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圖1 虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)組織框架

本虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)突出以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，加大了綜合創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的比重，形成了藥學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。首先，將藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析學(xué)、生藥學(xué)等藥學(xué)類主干課程及中藥學(xué)、生物制藥學(xué)多年來(lái)積累的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源有效整合。其次，逐步將一些實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目虛擬....

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