本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠與外顯自尊、內(nèi)隱自尊的相關(guān)性研究

  更多相關(guān)文章： 學(xué)習(xí)倦怠 內(nèi)隱自尊 外顯自尊

【摘要】：探索大學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠與外顯自尊、內(nèi)隱自尊的關(guān)系。201名大學(xué)生參加問卷調(diào)查和實驗研究,分別采用大學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠量表和Rosenberg的自尊量表測量學(xué)習(xí)倦怠和外顯自尊,同時使用內(nèi)隱聯(lián)想測驗測量被試的內(nèi)隱自尊。成就感降低對于內(nèi)隱自尊具有較好的預(yù)測作用(p0.05),但對外顯自尊的預(yù)測作用更強(p0.01);耗竭和人格解體對外顯自尊的預(yù)測作用也達到了邊緣顯著性水平(p=0.089,p=0.077)。大學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠對其外顯自尊、內(nèi)隱自尊有重要影響;外顯自尊和內(nèi)隱自尊是兩個相對獨立的自尊結(jié)構(gòu)。
【作者單位】： 河南大學(xué)心理學(xué)系 河南大學(xué)心理學(xué)系
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)習(xí)倦怠 內(nèi)隱自尊 外顯自尊
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 學(xué)習(xí)倦怠是學(xué)生由于長期的學(xué)業(yè)壓力或?qū)W(xué)習(xí)缺乏興趣,而造成的一種情感耗竭、人格解體及個人成就感降低的癥狀[1]。而研究表明,倦怠和自尊或自我概念是相關(guān)的。Anderson等(1984)發(fā)現(xiàn)教師倦怠的情感耗竭和人格解體維度與自尊的缺乏密切相關(guān)[2]。也有研究考察了自尊的不同側(cè)面

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