本文關(guān)鍵詞：資教生群體思想問(wèn)題及其對(duì)策研究

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【摘要】：隨著"農(nóng)村義務(wù)教育階段教師特設(shè)崗位計(jì)劃"、"三支一扶計(jì)劃"以及"農(nóng)村教師資助行動(dòng)計(jì)劃"等的實(shí)施,資教生成為一個(gè)較大的群體。資教生資教期間的思想教育問(wèn)題應(yīng)引起重視,各方要共同努力進(jìn)一步明確資教生地位,解決工資待遇等問(wèn)題,完善資教生遴選辦法,加強(qiáng)培訓(xùn),重視資教生的再就業(yè)工作,主動(dòng)做好資教生的思想教育工作。
【作者單位】： 湖北黃岡師范學(xué)院招生與就業(yè)處
【關(guān)鍵詞】： 資教生 思想教育問(wèn)題 對(duì)策研究 思想問(wèn)題 農(nóng)村義務(wù)教育 農(nóng)村教師 教育公平 行動(dòng)計(jì)劃 高校畢業(yè)生 湖北省
【基金】：湖北省教育廳2007年度人文社科研究項(xiàng)目和大學(xué)生思想政治教育專(zhuān)項(xiàng)研究項(xiàng)目研究課題“農(nóng)村教師資助行動(dòng)計(jì)劃促進(jìn)農(nóng)村教育事業(yè)作用機(jī)制研究”(編號(hào):07BY031,批準(zhǔn)文號(hào):鄂教思政[2007]1號(hào))的成果之一
【分類(lèi)號(hào)】：G521
【正文快照】： 為優(yōu)化教育資源配置,改善農(nóng)村教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高農(nóng)村教育質(zhì)量,促進(jìn)教育公平,同時(shí)拓寬大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)渠道,引導(dǎo)大學(xué)生到基層建功立業(yè),近年來(lái),國(guó)家和有關(guān)省、市、區(qū)實(shí)施了“農(nóng)村義務(wù)教育階段教師特設(shè)崗位計(jì)劃”、“三支一扶計(jì)劃”中的“支教計(jì)劃”(以下稱(chēng)“支教計(jì)劃”)以及“農(nóng)

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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2 張鐵軍;改革開(kāi)放后中國(guó)商會(huì)研究[D];東北師范大學(xué);2006年

3 馬學(xué)杰;浦東新區(qū)政府形象傳播實(shí)證研究[D];復(fù)旦大學(xué);2006年

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7 劉曉玲;“兩個(gè)先鋒隊(duì)”思想的歷史地位研究[D];湖南師范大學(xué);2007年

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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5 楊正武;中華廉潔文化與中國(guó)共產(chǎn)黨先進(jìn)性建設(shè)[D];湖南大學(xué);2006年

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7 符小平;“三農(nóng)”問(wèn)題與縣域中小企業(yè)發(fā)展研究[D];湘潭大學(xué);2006年

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9 楊W

本文編號(hào)：921145