本文關(guān)鍵詞：留守兒童心理問(wèn)題研究綜述

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【摘要】：為了加深對(duì)留守兒童心理問(wèn)題的認(rèn)識(shí),對(duì)近年來(lái)有關(guān)的文獻(xiàn)進(jìn)行梳理和述評(píng),從中發(fā)現(xiàn),心理方面的研究雖然不多,但比較細(xì)致深入,已取得了一定的成果。但仍存在一些問(wèn)題,如研究方法不夠規(guī)范、研究缺乏客觀性等,同時(shí)針對(duì)問(wèn)題提出的實(shí)質(zhì)性的建議也不多。
【作者單位】： 廣西師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 留守兒童 心理問(wèn)題 研究綜述
【分類號(hào)】：B844.1
【正文快照】： 隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，大批剩余勞動(dòng)力外出打工，致使中國(guó)大地上出現(xiàn)了一個(gè)特殊的社會(huì)群體—留守兒童。留守兒童特殊的家庭環(huán)境和生活境遇引起了一系列的教育和心理問(wèn)題。綜觀現(xiàn)有的研究，，更多地是從教育學(xué)、人口學(xué)、社會(huì)學(xué)的角度出發(fā)研究留守兒童的基本生活狀況、教育現(xiàn)狀

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：840327