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國外新教師入職教育及其對我國的啟示

發(fā)布時間:2017-09-11 00:16

  本文關(guān)鍵詞:國外新教師入職教育及其對我國的啟示


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【摘要】:所謂入職教育,就是新教師從受聘上崗到轉(zhuǎn)正前這一段時期所接受的指導(dǎo)和訓(xùn)練。其目的在于幫助新教師克服教學(xué)不熟練和教學(xué)管理中的困難和問題,提高教學(xué)的有效性,更好地適應(yīng)教育教學(xué)工作,承擔(dān)起新的責(zé)任,同時減少他們的孤立感和挫折感。本文介紹了國外的入職教育情況及經(jīng)驗,并對我國的入職教育提出了一些建議。
【作者單位】: 西南大學(xué)教育科學(xué)研究所 西南大學(xué)教育科學(xué)研究所
【關(guān)鍵詞】新教師 入職教育 國外經(jīng)驗
【分類號】:G451.1
【正文快照】: 新教師是一所學(xué)校的新鮮血液,是學(xué)校教師隊伍中的重要組成部分,他們的素質(zhì)和能力對我國教育事業(yè)的發(fā)展,對建設(shè)現(xiàn)代化強國所需要的人才培養(yǎng)關(guān)系非常密切。美國學(xué)者費斯勒(Fessler,1992年)認(rèn)為:“教師行業(yè)要想吸引好的教師并留住他們,非常緊要的是通過入職培訓(xùn)項目幫助新任教師

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4 周新宏 楊天春 張國;對新教師實行培訓(xùn)期與服務(wù)期管理[N];三明日報;2009年

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6 見習(xí)記者 林夏;新教師,新理念,引領(lǐng)教育再革新[N];江西日報;2010年

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 時琳琳;新教師入職教育中實踐性知識獲得的新途徑[D];南京師范大學(xué);2008年

2 施s,

本文編號:827476


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