本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生心理危機(jī)狀況分析與對(duì)策研究

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【摘要】：大學(xué)生心理危機(jī)的預(yù)防和干預(yù),是當(dāng)前高校心理健康教育工作的重要內(nèi)容。本文運(yùn)用調(diào)查法對(duì)1~3年級(jí)本科大學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,試圖反映出當(dāng)前高校大學(xué)生心理危機(jī)狀況的現(xiàn)狀,并具此提出預(yù)防心理危機(jī)、預(yù)警心理危機(jī)、干預(yù)心理危機(jī)相結(jié)合的工作體系,希望對(duì)高校的實(shí)際工作有所幫助。
【作者單位】： 浙江工商大學(xué)大學(xué)生心理健康教育中心
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)生 心理危機(jī) 調(diào)查分析 對(duì)策研究 心理健康教育工作 重要內(nèi)容 高校 干預(yù) 危機(jī)預(yù)防 工作體系
【分類號(hào)】：B844.2
【正文快照】： 一、引言心理危機(jī)即當(dāng)一個(gè)人面對(duì)的困難情境超過(guò)了其應(yīng)對(duì)能力時(shí)產(chǎn)生的暫時(shí)性嚴(yán)重心理失衡狀態(tài)。人們也許會(huì)認(rèn)為,生活在象牙塔中的大學(xué)生過(guò)著“少年不識(shí)愁滋味”的快樂(lè)生活,不應(yīng)該有心理危機(jī)。但近年來(lái)大學(xué)校園中因?yàn)樾睦砦C(jī)導(dǎo)致的惡性事件時(shí)有發(fā)生,大學(xué)生的心理危機(jī)問(wèn)題既不

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