本文關(guān)鍵詞：高校貧困大學(xué)生的心理問(wèn)題與對(duì)策

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【摘要】：隨著我國(guó)高等教育的迅速發(fā)展,在校大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況也分出許多層次,貧困大學(xué)生數(shù)量上升較快,他們中出現(xiàn)心理問(wèn)題的機(jī)率也在提高。本文分析了貧困大學(xué)生存在著心理水平偏低、壓力過(guò)大等心理健康問(wèn)題,根據(jù)這些問(wèn)題論述了建立貧困大學(xué)生心理健康維護(hù)體系和資助體系,以切實(shí)解決高校貧困大學(xué)生的心理健康問(wèn)題。
【作者單位】： 吉林師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 高校 貧困大學(xué)生 心理問(wèn)題
【分類(lèi)號(hào)】：G444
【正文快照】： 隨著我國(guó)的高等教育正向大眾化方向邁進(jìn),增加了適齡青年接受高等教育的機(jī)會(huì),同時(shí)也使貧困大學(xué)生的數(shù)量有所增加。貧困生通常是這樣界定的:月經(jīng)濟(jì)來(lái)源不足210元的學(xué)生。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)高校貧困生總數(shù)已高達(dá)300多萬(wàn)人,各高校貧困生的平均比例高達(dá)25%。因此,準(zhǔn)確把握貧困

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本文編號(hào)：804356