本文關(guān)鍵詞：貴州省農(nóng)村留守兒童心理健康狀況研究

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【摘要】：用自編的心理健康狀況問卷對(duì)貴州省829名農(nóng)村留守兒童進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果表明:不同年級(jí)留守兒童在對(duì)人焦慮方面有顯著性差異;在身體癥狀和恐怖傾向項(xiàng)目上性別差異明顯;漢族留守兒童在學(xué)習(xí)焦慮、孤獨(dú)傾向、自責(zé)傾向、過敏傾向項(xiàng)目上得分高于少數(shù)民族學(xué)生,呈現(xiàn)顯著性差異;留守兒童與非留守兒童除學(xué)習(xí)焦慮項(xiàng)目外,其他項(xiàng)目留守兒童得分均高于非留守兒童,呈現(xiàn)顯著性差異。父母外出時(shí)間對(duì)留守兒童自責(zé)傾向和過敏傾向兩個(gè)項(xiàng)目影響明顯,外出4-9年消極影響最大。根據(jù)研究結(jié)果,提出了相應(yīng)的教育對(duì)策。
【作者單位】： 貴州教育學(xué)院 貴州師范大學(xué)教育科學(xué)院 貴州師范大學(xué)教育科學(xué)院 貴州師范大學(xué)教育科學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 留守兒童 心理健康 建議
【基金】：貴州省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金課題,農(nóng)村留守兒童心理健康狀況及家庭影響因素研究(0604129)
【分類號(hào)】：B844.1
【正文快照】： 20世紀(jì)80年代初,隨著我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷加快,農(nóng)村剩余勞動(dòng)力開始向城市轉(zhuǎn)移。由于受到諸多條件的限制,很多農(nóng)民工在自己進(jìn)城的同時(shí)無力解決孩子進(jìn)城就讀將要面對(duì)的諸多現(xiàn)實(shí)問題,比如較差的住房條件、高昂的借讀費(fèi)用、工作不穩(wěn)定無法照顧孩子,等等。于是,他們只能選擇將孩

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本文編號(hào)：782555