本文關(guān)鍵詞：高校輔導(dǎo)員心理壓力與職業(yè)倦怠

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【摘要】：
【作者單位】：
【關(guān)鍵詞】： 高校 輔導(dǎo)員 職業(yè)倦怠 心理壓力 對策
【基金】：河南省教育廳人文社會科學(xué)研究項目資助(編號2007-GH-095)
【分類號】：G443
【正文快照】： 2005年中國人力資源開發(fā)網(wǎng)發(fā)布的中國“工作倦怠指數(shù)調(diào)查報告”顯示,在15個行業(yè)的倦怠指數(shù)調(diào)查中,高校教師的倦怠程度僅低于公務(wù)員和物流從業(yè)人員位居第3位[1]。高校輔導(dǎo)員作為高校教師中的特殊群體,因其工作職能、工作性質(zhì)的特殊,其職業(yè)倦怠現(xiàn)象比較普遍。高校輔導(dǎo)員是工作

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