本文關鍵詞：教學設計師的崗位職責及其資格認證研究

  更多相關文章： 教學設計師 資格認證 教育技術學 教師教育

【摘要】：近年來,對教學設計師的研究開始受到關注。本文,系統(tǒng)考察與透析了美國教學設計師的崗位職責及其資格認證體系發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀、主要內容及其理論與政策基礎,介紹了教學設計師在當前美國高校的角色與崗位職責,并從中國的現(xiàn)實出發(fā),提出了研究和借鑒美國成功經(jīng)驗,使中國的教學設計和教學設計師更快走向世界的三點重要啟示。
【作者單位】： 南京大學網(wǎng)絡化學習與管理研究所;
【關鍵詞】： 教學設計師 資格認證 教育技術學 教師教育
【分類號】：G451.1;G434
【正文快照】： 隨著網(wǎng)絡學習、遠程教育、企業(yè)E-learning等教育新時空、新舞臺的迅速發(fā)展,對教學設計尤其是網(wǎng)絡課程與教學設計的需求迅速發(fā)展。但現(xiàn)行的教師和教學設計、教學開發(fā)人員從數(shù)量到素質都遠遠不能滿足和適應這一需求。近十年我國教育技術學專業(yè)大量增加,但課程體系、人才培養(yǎng)模

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 李文超;吳瑗;汪瓊;;教學設計師:如何在高校中培養(yǎng)——從美國高校的培養(yǎng)方案談起[J];中國電化教育;2004年12期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 黃謹;李莎;王紅艷;;國內教學設計師發(fā)展研究[J];出國與就業(yè)(就業(yè)版);2011年21期

2 高麗娜;;英語高級教學設計師的培養(yǎng)研究[J];軟件導刊(教育技術);2011年10期

3 盧沛文;;教學設計師在基礎教育領域的發(fā)展研究[J];軟件導刊(教育技術);2012年06期

4 齊媛;張生;;教師教學設計能力述評[J];現(xiàn)代教育技術;2009年01期

5 曹玉娜;推動教育技術學科的發(fā)展——課程整合最優(yōu)化、課程設置合理化[J];現(xiàn)代遠距離教育;2005年04期

6 李念;喬貴春;徐素霞;;對教學設計師在國內發(fā)展現(xiàn)實性的探討[J];中國教育技術裝備;2006年10期

7 王紅艷;;教育技術人才培養(yǎng)的新方向—現(xiàn)代教學設計師——關于應用型本科院校初級教學設計師的培養(yǎng)[J];中國醫(yī)學教育技術;2012年03期

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 竺麗英;以實驗為基礎的高中化學教學設計[D];浙江師范大學;2005年

2 卞麗娟;教學設計師發(fā)展研究[D];東北師范大學;2006年

3 趙俊;培養(yǎng)職前教師教學設計能力的在線案例學習支持研究[D];華東師范大學;2007年

4 梁萌;教學設計師的素質結構與培養(yǎng)研究[D];河南大學;2009年

5 劉引紅;混合學習環(huán)境下師范生教學設計能力培養(yǎng)策略研究[D];上海師范大學;2010年

6 魏丹;基于網(wǎng)絡的信息技術教學設計技能訓練系統(tǒng)設計與實現(xiàn)[D];沈陽師范大學;2011年

7 袁成坤;企業(yè)對教學設計師崗位需求的調查報告[D];華東師范大學;2011年

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 趙丕元,王曉明;遠程教育產(chǎn)業(yè)化和教育技術現(xiàn)代化──關于發(fā)展遠程教育的兩個關鍵性問題的探討[J];中國電大教育;1999年03期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 溫樹凡;試論建立圖書館員職業(yè)資格認證制度[J];山東圖書館季刊;2004年01期

2 汪穎;;第四屆全國教育技術學博士生論壇在蘭州舉行[J];中國電化教育;2008年12期

3 于素云;;關于教育技術學專業(yè)職業(yè)技能培養(yǎng)定位的探討[J];江蘇高教;2006年01期

4 楊成;;徐州師大教育技術學專業(yè)虛擬實驗環(huán)境開發(fā)的構想[J];中國教育技術裝備;2008年08期

5 楊曉宏;王永軍;;論教育技術界創(chuàng)辦多媒體互動電子雜志[J];現(xiàn)代教育技術;2009年05期

6 安素平;;教育技術學專業(yè)學生的網(wǎng)絡信息素養(yǎng)培養(yǎng)研究[J];電化教育研究;2010年02期

7 黃蘭英;胡中亞;;教育技術學專業(yè)中研究性學習教學模式的構建[J];福建電腦;2010年10期

8 朱劍;從鍵;;淺議圖書館員職業(yè)資格認證制度[J];教育教學論壇;2011年03期

9 沈丹丹;左明章;;高校教育技術學專業(yè)課程考試改革的探究——以《電視教材編制》課程考試改革為例[J];軟件導刊;2005年08期

10 伍順比;江玲;;關于教育技術學專業(yè)課程體系的思考[J];現(xiàn)代教育技術;2007年08期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 蔣全榮;;關于對工程師技術資格認證若干問題的思考[A];湖北省學會創(chuàng)新發(fā)展理論探討會論文集[C];2010年

2 王林;;國際化的焊接培訓與資格認證體系[A];與時俱進 追求卓越——中國機械工程學會焊接學會四十周年、中國焊接協(xié)會十五周年紀念文集[C];2002年

3 ;物流工程師資格認證——物流工程人才評價[A];物流工程三十年技術創(chuàng)新發(fā)展之道[C];2010年

4 蘇全;楊宏麗;;醫(yī)院臨床工程技師的定位與探討[A];中華醫(yī)學會醫(yī)學工程學分會第八次學術年會暨《醫(yī)療設備信息》創(chuàng)刊20周年慶祝會論文集[C];2006年

5 張英明;;淺談法醫(yī)鑒定人資格認證問題[A];全國第七次法醫(yī)學術交流會論文摘要集[C];2004年

6 馬正午;;關于“自動化系統(tǒng)工程師(ASE)知識結構”的研究[A];04'中國企業(yè)自動化和信息化建設論壇暨中南六省區(qū)自動化學會學術年會專輯[C];2004年

7 顧福明;;美國焊接學會ATF的認證及焊工考試介紹[A];第十五次全國焊接學術會議論文集[C];2010年

8 解應龍;;積極推進企業(yè)資格認證的國際接軌為焊接生產(chǎn)企業(yè)參與國際市場競爭提供資質保障[A];與時俱進 追求卓越——中國機械工程學會焊接學會四十周年、中國焊接協(xié)會十五周年紀念文集[C];2002年

9 ;積極推進企業(yè)資格認證的國際接軌 為焊接生產(chǎn)企業(yè)參與國際市場競爭提供資質保障(英文)[A];2002年黑龍江省機械工程學會年會論文集[C];2002年

10 ;中國儀器儀表學會正式開展測量控制與儀器儀表工程師資格認證[A];第16屆中國過程控制學術年會暨第4屆全國故障診斷與安全性學術會議論文集[C];2005年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 記者 丁明豪;職業(yè)經(jīng)理人資質評價走社會化道路[N];中國企業(yè)報;2008年

2 李燕;倡導信用管理 引入資格認證[N];中國國門時報(中國出入境檢驗疫報);2002年

3 本報記者 劉昶;杜絕多領冒領養(yǎng)老金[N];貴陽日報;2005年

4 記者 王偉　通訊員 顧糧;昆山對外企黨工干部實行資格認證[N];工人日報;2010年

5 實習生 王婷 本報記者 趙春凌;理性對待職業(yè)資格認證[N];吉林日報;2006年

6 丁明豪;職業(yè)經(jīng)理人資格認證提速[N];中國企業(yè)報;2007年

7 潘波;今年銀行業(yè)從業(yè)資格認證7月開考[N];中國人事報;2007年

8 吳明;安徽職業(yè)經(jīng)理人資格認證正式啟動[N];中國企業(yè)報;2004年

9 四喜;冶金行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人資格認證即將展開[N];中國有色金屬報;2005年

10 劉晶 馮梅;獲黑龍江省出入境質量檢測資格認證[N];中國石油報;2000年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 汪基德;中國教育技術學科的發(fā)展與反思[D];西北師范大學;2007年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 韓慧敏;教育技術學專業(yè)評估支持系統(tǒng)的設計與開發(fā)[D];華東師范大學;2010年

2 朱金娥;教育技術學專業(yè)學生實踐能力課外拓展研究[D];南京師范大學;2011年

3 劉麗紅;教育技術學專業(yè)本科生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)對策研究[D];徐州師范大學;2011年

4 李軍;教育技術學專業(yè)科課程體系的整體優(yōu)化探析[D];湖南師范大學;2011年

5 梁萌;教學設計師的素質結構與培養(yǎng)研究[D];河南大學;2009年

6 卞麗娟;教學設計師發(fā)展研究[D];東北師范大學;2006年

7 朱麗英;教育技術學專業(yè)師資建設的若干問題研究[D];東北師范大學;2005年

8 王文;美國印第安納州健康教育教師資格認證制度研究[D];首都師范大學;2005年

9 任麗萍;中美教育技術學研究生培養(yǎng)比較研究[D];華中科技大學;2006年

10 劉曉霞;我國高師院校教育技術學本科專業(yè)課程設置研究：基于五所師范大學的案例考察[D];重慶師范大學;2009年

，

本文編號：676202