本文關(guān)鍵詞：中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)三十年回顧與展望

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【摘要】：本文簡(jiǎn)要地回顧了中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)改革開(kāi)放30年來(lái)的發(fā)展,將之劃分為萌芽期、初創(chuàng)期與發(fā)展期三個(gè)階段,每一階段都分析了該階段教育經(jīng)濟(jì)學(xué)在科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)方面的進(jìn)展,歸納了每一階段教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的主要貢獻(xiàn),分析了當(dāng)前教育經(jīng)濟(jì)學(xué)存在的不足,最后提出了關(guān)于教育經(jīng)濟(jì)學(xué)進(jìn)一步發(fā)展的思考。
【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教育經(jīng)濟(jì)學(xué) 科學(xué)研究 人才培養(yǎng) 社會(huì)服務(wù)
【分類號(hào)】：G521
【正文快照】： 今年是中國(guó)改革開(kāi)放30年,30年來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了舉世矚目的成就。教育經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門年輕的學(xué)科,幾乎是循著改革開(kāi)放的步伐一路不斷成長(zhǎng)壯大。30年來(lái),中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,為國(guó)家的教育決策提供了有力的

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