本文關鍵詞：試論數(shù)字化校園中的教學資源建設問題，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著數(shù)字化校園基礎設施建設的逐步完成,信息資源建設已迫在眉睫。如何建設反映學校辦學特色、滿足教學發(fā)展需要、提高本科教學質(zhì)量、使師生從中受益的網(wǎng)絡教學資源是一個值得探討的問題。只有充分分析目前網(wǎng)絡教學資源建設中存在的有關問題,才能對網(wǎng)絡教學資源建設提出中肯建議。
【作者單位】： 漳州師范學院網(wǎng)絡與現(xiàn)代教育技術中心
【關鍵詞】： 網(wǎng)絡教學 數(shù)字化校園 教學資源建設 高校教師 教育網(wǎng)站 交互性 教學內(nèi)容 媒體素材 發(fā)展需要 建設問題
【分類號】：G434
【正文快照】： 隨著數(shù)字化校園基礎設施這條“路”的建設完成,校園網(wǎng)的應用建設顯的更加重要。但是目前校園網(wǎng)建設中“有路無車”、“有好路而無好車”、“有車無貨”、“有好車無好貨”的問題突出。建設豐富優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡教學資源、優(yōu)化現(xiàn)有的網(wǎng)絡教學資源,實現(xiàn)網(wǎng)絡輔助教學,是高校擴招后提高

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本文編號：501927