地方高校大學(xué)生自我價值感的調(diào)查研究
本文關(guān)鍵詞:地方高校大學(xué)生自我價值感的調(diào)查研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:目的了解地方高校大學(xué)生自我價值感的特點及其影響因素。方法本文采用黃希庭等編制的青少年自我價值感量表,采用分層整群取樣方法,抽取重慶市三所地方高校大學(xué)生進行問卷調(diào)查,獲得有效樣本509份,采用SPSS 10.0進行數(shù)據(jù)分析。結(jié)果與常模相比,地方高校男女大學(xué)生在各分量表上均有顯著差異,且高于常模。在社會取向特殊道德自我價值感分量表上,年級差異顯著;在個人取向特殊家庭自我價值感分量表上,年級、性別差異均顯著;在社會取向特殊生理自我價值感和個人取向特殊生理自我價值感分量表上,家庭經(jīng)濟狀況差異顯著;在個人取向特殊家庭自我價值感分量表上,性別、年級的交互作用極其顯著。結(jié)論重慶市地方高校大學(xué)自我價值感高于常模,年級、性別和家庭經(jīng)濟狀況對大學(xué)生自我價值感有較大影響。
【作者單位】: 中國.廣西右江民族醫(yī)學(xué)院人文社科部;
【關(guān)鍵詞】: 大學(xué)生 自我價值感 青少年自我價值感量表
【分類號】:B844.2
【正文快照】: 自我價值感是自我的重要成分。自我價值感(self-w orth或self-esteem)是個人在社會生活中,認(rèn)知和評價作為客體的自我(m e)對社會主體(包括群體和他人)以及對作為主體的自我(Ⅰ)的正向的自我情感體驗[1]。它包含多種心理成分如認(rèn)知、情感、態(tài)度、評價等因素,具有動機功能,對個
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本文編號:501309
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