發(fā)布時(shí)間：2024-02-16 02:04

　　在互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展和普及的背景下,英語(yǔ)教學(xué)要積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教育資源的開(kāi)發(fā)和共享平臺(tái)的建設(shè),要借助于資源整合的英語(yǔ)教學(xué)資源數(shù)字化平臺(tái),培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的數(shù)字化體驗(yàn)和感知,創(chuàng)新英語(yǔ)數(shù)字化教學(xué)的模式和方法,實(shí)現(xiàn)信息化技術(shù)與英語(yǔ)教學(xué)的充分鏈接,推動(dòng)英語(yǔ)數(shù)學(xué)化教學(xué)改革。

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、互聯(lián)網(wǎng)背景下英語(yǔ)數(shù)字化教學(xué)存在的問(wèn)題
    1. 英語(yǔ)數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)建設(shè)不夠成熟
    2. 英語(yǔ)數(shù)字化教學(xué)資源共享共建體系存在缺失
    3. 師生缺乏積極主動(dòng)的數(shù)字化應(yīng)對(duì)能力
    4. 互聯(lián)網(wǎng)移動(dòng)學(xué)習(xí)存在缺陷
二、基于互聯(lián)網(wǎng)的英語(yǔ)數(shù)字化教學(xué)發(fā)展與創(chuàng)新
    1. 建構(gòu)多樣化的英語(yǔ)數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)
    2. 完善和優(yōu)化英語(yǔ)數(shù)字化教學(xué)資源共建共享機(jī)制
    3. 創(chuàng)新英語(yǔ)數(shù)字化教學(xué)的模式
    4. 建構(gòu)數(shù)字化語(yǔ)言中心為依托的英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系
    5. 實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)數(shù)字化教學(xué)的績(jī)效評(píng)價(jià)



本文編號(hào)：3900630