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森田療法取向團(tuán)體輔導(dǎo)對(duì)醫(yī)學(xué)生疑病現(xiàn)象干預(yù)效果研究

發(fā)布時(shí)間:2024-01-23 17:24
  目的:考察森田療法取向團(tuán)體輔導(dǎo)(Morita therapy-based group counseling,MTGC)對(duì)醫(yī)學(xué)生疑病現(xiàn)象的干預(yù)效果。方法:采用方便取樣,從大連某醫(yī)學(xué)院校三年級(jí)學(xué)生中使用明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格量表(MMPI)疑病子量表(Hs)篩選出醫(yī)學(xué)生疑病現(xiàn)象學(xué)生60例(MMPI-Hs總分60-70之間,且根據(jù)CCMD-3的疑病癥診斷標(biāo)準(zhǔn)排除疑病性神經(jīng)癥的診斷),隨機(jī)分為實(shí)驗(yàn)組(n=30)和對(duì)照組(n=30)。通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行森田療法取向團(tuán)體輔導(dǎo)(Morita therapy-based group counseling,MTGC);對(duì)照組進(jìn)行主題安全教育,用明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格量表疑病分量表(MMPI-Hs)、癥狀自評(píng)量表(SCL-90)對(duì)兩組干預(yù)前后被試進(jìn)行施測(cè),干預(yù)后六個(gè)月采用MMPI-Hs和SCL-90測(cè)試進(jìn)行回訪(fǎng)。研究MTGC對(duì)醫(yī)學(xué)生疑病心理的干預(yù)效果。結(jié)果:(1)干預(yù)前,實(shí)驗(yàn)組及對(duì)照組明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格量表疑病分量表(MMPI-Hs)得分均高于60,疑病癥狀顯著;實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組癥狀自評(píng)量表(SCL-90)結(jié)果,除敵對(duì)因子外,總分和其他八個(gè)因子得分均顯著高于全國(guó)常模(P&l...

【文章頁(yè)數(shù)】:47 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
引言
1 文獻(xiàn)綜述
    1.1 醫(yī)學(xué)生疑病現(xiàn)象相關(guān)研究
        1.1.1 醫(yī)學(xué)生疑病現(xiàn)象
        1.1.2 醫(yī)學(xué)生疑病現(xiàn)象流行病學(xué)
        1.1.3 醫(yī)學(xué)生疑病現(xiàn)象的影響因素
    1.2 森田療法取向團(tuán)體輔導(dǎo)相關(guān)研究
        1.2.1 森田療法
        1.2.2 森田療法適應(yīng)癥
        1.2.3 森田療法治療原則
        1.2.4 森田療法具體實(shí)施方法
        1.2.5 森田療法取向團(tuán)體輔導(dǎo)
2 問(wèn)題提出及研究意義
    2.1 問(wèn)題提出
    2.2 以往研究的不足
    2.3 研究意義
    2.4 研究假設(shè)
3 研究方法
    3.1 被試
    3.2 施測(cè)工具
        3.2.1 明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格測(cè)驗(yàn)(MMPI)疑病(Hs)分量表
        3.2.2 癥狀自評(píng)量表(SCL-90)
    3.3 評(píng)估與診斷
        3.3.1 MMPI-Hs診斷
        3.3.2 SCL-90 診斷
    3.4 研究程序
        3.4.1 技術(shù)路線(xiàn)圖
        3.4.2 具體干預(yù)過(guò)程
4 結(jié)果
    4.1 MMPI-Hs結(jié)果
    4.2 SCL-90 結(jié)果
    4.3 森田療法取向團(tuán)體輔導(dǎo)療效評(píng)定結(jié)果
    4.4 回訪(fǎng)
5 討論
    5.1 被試選擇及MMPI-Hs、SCL-90 得分特點(diǎn)分析
    5.2 森田療法取向團(tuán)體輔導(dǎo)治療醫(yī)學(xué)生疑病現(xiàn)象的效果探討
    5.3 森田療法取向團(tuán)體輔導(dǎo)治療醫(yī)學(xué)生疑病現(xiàn)象作用機(jī)制的探討
    5.4 本研究的特色及創(chuàng)新點(diǎn)
    5.5 本研究的局限
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄A 明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格測(cè)驗(yàn)(MMPI)疑病(Hs)分量表
附錄B 癥狀自評(píng)量表SCL-90
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文情況
致謝



本文編號(hào):3883064

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