<正>仔細(xì)研讀了2019年第15-16期"新時(shí)代校長(zhǎng)能力建設(shè)專輯",對(duì)于校長(zhǎng)角色定位有了更加全面深刻的認(rèn)識(shí)。其實(shí),無(wú)論時(shí)代怎么變化,校長(zhǎng)工作的出發(fā)點(diǎn)和最終落腳點(diǎn)就在"發(fā)展"二字上。校長(zhǎng)要發(fā)展學(xué)校。校長(zhǎng)首先是一校之長(zhǎng),是學(xué)校這艘輪船的"把舵者"。要從校情實(shí)際、地區(qū)實(shí)際出發(fā),梳理辦學(xué)的歷史脈絡(luò),同時(shí)站穩(wěn)現(xiàn)在、面向未來(lái),將辦學(xué)的理念、主張、實(shí)踐擺進(jìn)時(shí)代,將學(xué)校大門向四面八方打開(kāi),用好用足一切可以利用的資源;要

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