隨著當前我國軟件技術的不斷發(fā)展,在高校英語教學中運用軟件教學也日益普及,并且已成為當前英語教學改革的一個熱點和重點,對創(chuàng)新高校英語的教學方法發(fā)揮了積極的影響作用。分析高校語言實驗室教學中關于英語視、聽、說一體化軟件的開發(fā)問題,并通過需求分析,結合新時代高校語言實驗室教學環(huán)境,總結出有效開發(fā)英語視、聽、說一體化軟件的方法,并開發(fā)軟件。證明了在高校語言實驗室教學中開發(fā)應用英語視、聽、說一體化軟件的可行性和必要性,及其對提升高校語言實驗室教學質量,發(fā)揮實踐應用效益的重要意義。

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 高校語言實驗室教學現(xiàn)狀
2 需求分析
3 優(yōu)化開發(fā)語言實驗室教學的英語視、聽、說一體化軟件
    3.1 軟件總體結構設計
    3.2 軟件功能設計
    3.3 硬件環(huán)境設計
    3.4 軟件開發(fā)應用效益分析
4 視、聽、說一體化軟件在實驗室教學中應用
    4.1 構筑優(yōu)良的教學環(huán)境
    4.2 提升學生英語視聽能力
    4.3 正確引導學生開口說英語
5 結語



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