<正>學(xué)生的心理發(fā)展會受到眾多因素的影響,包括家庭遺傳、社會環(huán)境、學(xué)校教育等。教育對學(xué)生心理發(fā)展的作用研究屬于教育心理學(xué)的研究范疇,它運用心理學(xué)的研究方法有效探討什么樣的教育內(nèi)容和教學(xué)方式能夠給學(xué)生心理的成長和健康人格的塑造起到良好的引導(dǎo)作用。劉萬倫和田學(xué)紅主編的《發(fā)展與教育心理學(xué)(第2版)》(高等教育出版社2014年出版)適用于我國的師范教育、教師培訓(xùn)和教師自主學(xué)習(xí)。該書共包括10章內(nèi)容:第1章概述了發(fā)展與教育心理學(xué)的研究對象、內(nèi)容體系

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