以我國(guó)中西部8個(gè)省份共1954名中小學(xué)學(xué)生與其家長(zhǎng)為調(diào)查對(duì)象,以家庭資本理論和閱讀興趣模型為基礎(chǔ),采用量化研究的方法建構(gòu)結(jié)構(gòu)方程模型,分析家庭經(jīng)濟(jì)資本和文化資本對(duì)閱讀興趣的影響。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)中小學(xué)生閱讀興趣呈現(xiàn)顯著的性別、年級(jí)、地區(qū)和位置差異;(2)家庭經(jīng)濟(jì)資本、文化資本與學(xué)生閱讀興趣的正相關(guān)關(guān)系顯著;(3)家庭文化資本在家庭經(jīng)濟(jì)資本對(duì)閱讀興趣的影響中起中介作用。

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