個(gè)人的前途選擇和決定是人生中非常重要的問(wèn)題之一。大學(xué)生時(shí)期正處于探索自己前途,具體規(guī)劃未來(lái)之前準(zhǔn)備的"前途發(fā)育"階段。當(dāng)前,大學(xué)生對(duì)于事關(guān)未來(lái)職業(yè)發(fā)展存在困惑,在不確定的經(jīng)濟(jì)情況導(dǎo)致就業(yè)難的社會(huì)背景下,大學(xué)生缺乏對(duì)自己的個(gè)性的理解,只為就業(yè)而準(zhǔn)備就業(yè)。同時(shí),在職業(yè)價(jià)值觀、社會(huì)支持、職業(yè)規(guī)劃等方面存在著諸多問(wèn)題,要解決這些問(wèn)題,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭多方面的幫助。本研究采用問(wèn)卷調(diào)查與統(tǒng)計(jì)研究的方法,研究了大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀、社會(huì)支持、職業(yè)規(guī)劃的關(guān)系。研究結(jié)果表明:中韓大學(xué)生在職業(yè)價(jià)值觀,社會(huì)支持,職業(yè)規(guī)劃處于中等水平。韓國(guó)大學(xué)生的職業(yè)價(jià)值觀、社會(huì)支持度和職業(yè)規(guī)劃水平更高;職業(yè)價(jià)值觀對(duì)職業(yè)規(guī)劃有正向預(yù)測(cè)作用;社會(huì)支持在職業(yè)價(jià)值觀和職業(yè)規(guī)劃間起中介作用。在上述研究基礎(chǔ)上提出如下建議:完善對(duì)大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),幫助大學(xué)生構(gòu)建正確的職業(yè)價(jià)值觀;為大學(xué)生就業(yè)提供社會(huì)支持;為大學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),幫助大學(xué)生確立適合于社會(huì)發(fā)展需求與個(gè)人特質(zhì)的職業(yè)規(guī)劃。 

【文章來(lái)源】：哈爾濱師范大學(xué)黑龍江省

【文章頁(yè)數(shù)】：77 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

研究示意圖

系數(shù) c'是控制 M 的作用后，X 對(duì) Y 的直接效應(yīng)，方程中的 e1、e2、e3表示回歸殘差。具體中介模型示意圖如圖5-1 所示。Y=cX+e1（1）M=aX+e2（2）Y=c′X+bM+e3（3）圖 5-1 中介模型示意圖圖 5-2 新的中介效應(yīng)檢驗(yàn)流程

對(duì) Y 的直接效應(yīng)，方程中的 e1、e2、e3表示回歸殘差。具體中介模型示意圖如-1 所示。Y=cX+e1（1）M=aX+e2（2）Y=c′X+bM+e3（3）圖 5-1 中介模型示意圖

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]反社會(huì)行為特質(zhì)對(duì)女生校園欺凌的影響——社會(huì)支持的調(diào)節(jié)效應(yīng)[J]. 張珊珊,張野.  現(xiàn)代中小學(xué)教育. 2019(03)
[2]職業(yè)價(jià)值觀、核心自我評(píng)價(jià)與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向的關(guān)系[J]. 周廣亞.  石家莊學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(06)
[3]大學(xué)生社會(huì)支持與抑郁情緒關(guān)系的meta分析[J]. 楊春瀟,張大均,梁英豪,胡天強(qiáng).  中國(guó)心理衛(wèi)生雜志. 2016(12)
[4]大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀的結(jié)構(gòu)與測(cè)量[J]. 楊曉曉,盧聰,毛天欣,韓會(huì)芳,張進(jìn)輔.  西南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2016(06)
[5]大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀與就業(yè)能力:職業(yè)決策自我效能感的中介作用[J]. 王艷,王偉,雷靂.  教育理論與實(shí)踐. 2016(09)
[6]大學(xué)生的職業(yè)決策困難與社會(huì)支持、幸福感[J]. 張平,劉暢,倪士光.  中國(guó)心理衛(wèi)生雜志. 2014(10)
[7]新生代工作價(jià)值觀結(jié)構(gòu)、測(cè)量及對(duì)績(jī)效影響[J]. 侯烜方,李燕萍,涂乙冬.  心理學(xué)報(bào). 2014(06)
[8]當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀現(xiàn)狀研究[J]. 陳浩,李天然,馬華維.  心理學(xué)探新. 2012(06)
[9]新生代員工工作價(jià)值觀結(jié)構(gòu)及其對(duì)工作行為的影響機(jī)理[J]. 李燕萍,侯烜方.  經(jīng)濟(jì)管理. 2012(05)
[10]高校畢業(yè)生職業(yè)價(jià)值觀與職業(yè)決策自我效能感的關(guān)系研究[J]. 丁蕾,王曉紅.  教育與職業(yè). 2011(36)

博士論文
[1]新生代員工工作價(jià)值觀結(jié)構(gòu)、測(cè)量及其對(duì)工作績(jī)效的影響機(jī)理研究[D]. 侯烜方.武漢大學(xué) 2014

碩士論文
[1]社會(huì)支持理論視角下養(yǎng)老機(jī)構(gòu)發(fā)展研究[D]. 陳劍鋒.新疆大學(xué) 2018
[2]社會(huì)支持理論視角下流動(dòng)兒童性安全保護(hù)的研究[D]. 姚安賢.廣州大學(xué) 2018
[3]初中生職業(yè)生涯規(guī)劃教育實(shí)證研究[D]. 李月琴.南京大學(xué) 2018
[4]高職生職業(yè)價(jià)值觀與自尊、成就動(dòng)機(jī)的關(guān)系研究[D]. 馬超穎.南京師范大學(xué) 2017



本文編號(hào)：3490616