當(dāng)校本研修遇上“互聯(lián)網(wǎng)+”
發(fā)布時(shí)間:2021-10-12 12:23
"互聯(lián)網(wǎng)+校本研修"為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的升級(jí)尤其是農(nóng)村學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的升級(jí)提供了一條可行路徑。網(wǎng)絡(luò)校本研修平臺(tái)建構(gòu)可采用"技術(shù)+服務(wù)"的形式,把固定的系統(tǒng)變成可拓展的系統(tǒng),為持續(xù)的網(wǎng)絡(luò)校本研修實(shí)踐提供有力的技術(shù)支撐;互聯(lián)網(wǎng)支持下的跨學(xué)科交流、專(zhuān)家引領(lǐng)可以讓研修學(xué)習(xí)共同體交流的廣度和深度大幅度提升;基于網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的教師評(píng)價(jià)升級(jí)可以進(jìn)一步促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
【文章來(lái)源】:人民教育. 2019,(11)北大核心
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【文章目錄】:
技術(shù)+服務(wù), 讓我們有可拓展的“互聯(lián)網(wǎng)+”校本研修平臺(tái)
網(wǎng)絡(luò)校本研修:城市化進(jìn)程中一所農(nóng)村學(xué)校的信息化發(fā)展路徑
互聯(lián)網(wǎng)讓學(xué)習(xí)共同體的深度交互成為可能
基于網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的評(píng)價(jià)升級(jí)助力教師綠色發(fā)展
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下有效實(shí)施校本研修的實(shí)踐與思考[J]. 徐敬建. 中國(guó)教育信息化. 2021(04)
本文編號(hào):3432573
【文章來(lái)源】:人民教育. 2019,(11)北大核心
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【文章目錄】:
技術(shù)+服務(wù), 讓我們有可拓展的“互聯(lián)網(wǎng)+”校本研修平臺(tái)
網(wǎng)絡(luò)校本研修:城市化進(jìn)程中一所農(nóng)村學(xué)校的信息化發(fā)展路徑
互聯(lián)網(wǎng)讓學(xué)習(xí)共同體的深度交互成為可能
基于網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的評(píng)價(jià)升級(jí)助力教師綠色發(fā)展
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下有效實(shí)施校本研修的實(shí)踐與思考[J]. 徐敬建. 中國(guó)教育信息化. 2021(04)
本文編號(hào):3432573
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